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中国教育在线浙江站讯（通讯员 邵佳佳） 一座博物馆就是一所大学校。博物馆是连接历史和现实的桥梁，是融合文明与生活的起源、是启迪智慧和艺术的结晶，更是学生未来多元化学习的新场域。为连接学校与博物馆两大育人场所，搭建广阔的文化学习交流平台，在5·18国际博物馆日这一具有特殊意义的日子里，位于清波街道的杭师附小隆重举行全国首届校园“童博节”启动仪式暨上城区博·悟学习中心活动。

“博·悟”开放喜相迎

作为上城区博·悟学习中心，杭师附小一直与所在街道、教育部门等单位互动，探索如何让博物馆课程成为拓展学生视野、改变学生学习方式、促进学生高阶思维能力提升的助力系统。以本次活动为契机，杭师附小邀请了杭州娃哈哈小学、高银街小学、紫阳小学等学校的老师和学生走进附小，共襄盛举，共游场馆。

百馆联展花样多

早在2020年12月，杭师附小就成为了浙江省博物馆学习中心，贝类王国博物馆、小小理财家博物馆、少年军事家博物馆等相继落成，学校成为全国首家拥有多个校园微型博物馆的学校。本次童博节除了杭师附小原有的微型博物馆，家庭博物馆、班级博物馆、社会博物馆、云上博物馆以及几十家兄弟学校的博物馆也联合展出。

杭州博物馆、中国丝绸博物馆、余杭区中泰竹笛展示馆等十余家社会博物馆展示了一件件精美的展品，孩子们在聆听与互动中，了解和学习优秀传统文化，拓展视野，展示风采。

感受中药传统文化的药食探究工坊、探究铠甲卫士的螃蟹博物馆、展现蒋村地域文化的少儿龙舟研究院......一个个有趣的校园博物馆深深地吸引着孩子们去参观，去了解。

家庭博物馆里一块小小的冰箱贴、一枚金灿灿的奖牌、一个精致的乐高模型、一幅精美的昆虫标本......都能成为主角。小馆长们细致地讲解着，一件件展品就是一个个故事。

班级博物馆得到了全面升级，小讲解员们落落大方，随时准备迎接参观人员。

实践体验乐其中

活动期间，孩子们手持《百馆联展体验册》，穿梭在各个博物馆，与博物馆来一场亲密的接触。捆扎、浸泡、取出，一块普通的方巾在孩子们的手中变身为一件件独一无二的艺术作品。在细细地勾勒与绘制中，一幅幅岩彩珐琅画让人眼前一亮。让陶泥说话，以色彩命名。孩子们相聚“萧博陶记”，用陶泥说亚运、赞家乡、向未来！海岛大比拼、解救白鹭、化石翻模、标本触摸等实践体验活动让孩子们玩得不亦乐乎。

本次博物馆进校园活动为学生们搭建了学习优秀历史文化的桥梁，把“博物馆+教育”落到实处，充分发挥了“一座博物馆就是一所大学校”的作用，感受博物馆带来的文化力量和精神力量，进一步提升了青少年的民族自信、文化自信。

（责任编辑 余新花 赵洪河）

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