描写放风筝的作文（精选78篇）

无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的描写放风筝的作文（精选78篇），欢迎阅读与收藏。

(资料图片仅供参考)

描写放风筝的作文 篇1

在一个晴朗的星期天的早上，小王、明明和月月一起在桃花园旁边的草地上放风筝。

小王放的是黑色的小燕子风筝，很美丽。明明放得是金色的花蝴蝶风筝，漂亮极了，月月放得是绿色的蜻蜓风筝，它飞的最高。他们看着自己的风筝飞向了高高的蓝天高兴极了。

春天温和多风，真是放风筝的好季节。

描写放风筝的作文 篇2

星期六的早上，春光明媚，春风吹拂着杨柳枝欢快地摇摆着。小亮、小红、小明三个好朋友相约去公园里放风筝。

小亮的蜈蚣风筝最引人注目，蜈蚣的许多脚迎风舞蹈，小明的蝴蝶风筝颜色鲜艳，美丽的蝴蝶风筝随着小明手中的线一高一低好像在花丛中采蜜。小红拉着机灵的小蜜蜂风筝在草地上奔跑。

啊！放飞风筝，放飞梦想。

描写放风筝的作文 篇3

春回大地，万物苏醒，小草发出了绿芽，果树开满了红花。

一天早上，阳光明媚，一阵阵微风吹过，小朋友们相约一起去公园放风筝。他们带着各式各样的风筝，有白色的蜻蜓、红色的蝴蝶、黄色的金鱼、黑色的燕子、桔色的瓢虫他们把风筝高高举起，然后快速奔跑起来，根据风的大小，时而放线，时而收线，这样他们的风筝越飞越高。小明和小红开始比赛，看谁的风筝飞得高。最后小明取得了胜利，他们玩得开心极了！

描写放风筝的作文 篇4

春天来了，阳光明媚，春风轻轻地吹着，真是一个适合放风筝的好日子。丁丁甜甜和冬冬相约一起去郊外放风筝。

他们来到郊外，决定来一场放风筝比赛，看看谁的风筝放的最高。

丁丁放的是蜻蜓风筝，他的风筝飞上天后，真像一只活灵活现的蜻蜓在飞舞，甜甜的风筝是一只蝴蝶，你看这只蝴蝶多像在花丛中跳舞呀！冬冬的金鱼风筝摆着漂亮的尾巴像是在天空中游泳。

三个好朋友非常开心，他们的风筝越飞越高，都得了第一名。

描写放风筝的作文 篇5

一天，天气晴朗，几个小朋友来到郊外放风筝，郊外真美丽，花红柳绿，莺歌燕舞。

你看！那个穿白毛衣的小男孩拿着一个小蜜蜂风筝跑起来，风筝一会就飞上天空。另一个小朋友拿着一个蜻蜓风筝也放上天空，天空的风筝各种各样，美丽极了！

啊！他们放得真开心！

描写放风筝的作文 篇6

一天，阳光明媚，风和日丽。爸爸、妈妈带我去放风筝。

我带着活泼可爱的“小鸟”来到公园，一到公园看到一堆人在放风筝，风筝飞得可高了，视乎都飞到大树上了，有五彩缤纷的“蝴蝶仙子”，有龙腾虎跃的“龙王”，还有活蹦乱跳的“小兔子”……

看完别人放风筝，我对自己充满了信心。开始放风筝了，我一手拿着线轴，一手拉着风筝，快速跑起来。风筝飞得很高，我非常高兴。我快速放着线，突然一阵大风把风筝吹斜了，就慢慢地掉下来了。可是我一点都不泄气，再来一次，这次，我慢慢地放线，风筝东躲西藏的都看不见了。正在这时，飞来了几个风筝想跟我的风筝比赛。突然我的风筝和别人的线打了个结，风筝掉下，我垂头丧气地“走”了。

描写放风筝的作文 篇7

今天是周末，天空万里无云，我拿着我心爱的风筝和小明小红一起到草原上放风筝。

我们来到草原上，看到一些小风筝已经把天空打份的色彩斑斓了，我拿着风筝线，小明从后面托着风筝，我跑的和兔子一样快，然后我叫了一声：“放！”小明往天空中一抛，我继续跑，可是不到两秒钟，风筝就掉了下来，第一次失败了，我的心里很失望，第二次我跑的像子弹一样快，小明照样在后拿着风筝，我大叫一声：“放！”小明又一次把风筝抛向天空，风筝在蓝蓝的天空中翩翩飞舞。我一看手表，六点了，赶快回家吧，我连忙收起风筝，只听“啪！”的一声，线断了。

我只好回家了，心里想：今天我真不快乐啊！

描写放风筝的作文 篇8

一个星期天的上午，天高云淡、秋高气爽。

小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝，他们三个似乎是同时来到公园东侧的草地上。

草地上长满了五颜六色的野花。他们坐在草地上，等都拿出自己的风筝后小红说：“我们来场比赛吧？”小刚和小明都说：“好啊！”

比赛开始了。小明是方形风筝、小刚是燕鱼形的、小红是金鱼形的。过了十几分钟，小红的风筝似乎飘在云彩上面哩，小明和小刚看见了大声喊着“放得多高啊！”随后小明和小刚的风筝也升上了天空，在后面追赶。小红说：“今天第一肯定是我，”小明和小刚不服气地说：“我们还能输给一个女孩？”

他们玩了一上午，最后放得最高的还是小红。

描写放风筝的作文 篇9

金秋时节，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起去东湖公园放飞筝。

到了东湖公园，我看到很多桂花树，小小的桂花躲在枝头，散发出芬芳扑鼻的香味，让人陶醉。

开始放风筝了。爸爸把风筝托得高高的，我拉着线飞快地向前跑去。不知不觉我就跑得满头大汗，可是风筝才刚飞起，就又掉了下来。爸爸看见我有些泄气，急忙跑过来让我托着风筝，他来放。爸爸跑得比我还要快，可是也没有把风筝放起来。爸爸一点儿也不泄气，继续放。我和妈妈一起拍着手，给爸爸加油。突然，风筝一歪，一个跟头栽在了树上，长长的丝线缠绕在树技上。我们拽了好久才把风筝拽了下来。

后来，我和爸爸妈妈一起想出了一个好方法。我和爸爸主要负责奔跑：爸爸在前面拽着线，我在后面牵着线。妈妈把风筝高高地托起。我和爸爸站好以后，一起朝着妈妈大喊了一声：“放！”线一紧一松，风筝临空飞起。它越飞越高，在空中翩翩起舞，渐渐地，渐渐地，似乎飞到了云彩上面———————

啊，我们多么快乐！

描写放风筝的作文 篇10

学校决定，今天下午放风筝比赛。到了下午，同学们差不多都下去放风筝了，只有没几个同学还在教室里。而我因为没带风筝所以没去。宣田田知道了就提议让我和她一起放。

我和她来到教学楼前面的水泥马路上放风筝。这时正好风比较大，不一会儿我们“蓝兔”渐渐赛过了许多只风筝。可是没过多久，有许多只“蝙蝠”陆续飞上了天空。而且有一只越飞越高，仿佛它将成为这个“世界”的主人，有着至高无上的“地位”它看着大家互相争斗。突然它看见一只“老鹰”要争夺自己的地位，便一个劲儿地向上飞，看见老鹰没有追上自己，便开心地“笑”了，谁知道它的线却在这个时候被风吹断了，但是它不伤心，而且还飞得更高了。

现在真的没人再追得上它了。过了不久，天空又成了大家的舞台，大家想干什么就干什么。其中有一个唱京剧的“人”上场了，它戴着面具，留着长胡子u，大摇大摆地上场了。它一边唱着京戏，一边向上攀登，时而还唱出几句惊人的戏，这让一些胆小的“人”纷纷往下落。这下唱京剧的高兴极了，一个劲儿地往上攀登，它仿佛想超过一切比它高的“人”。

今天，我放得很开心，也看得很开心。

描写放风筝的作文 篇11

一季一度的放风筝大赛来了，同学们个个热血沸腾，迫不及待地期待着下午的比赛。

然而今天对于我来说就是“世界末日”，具体过程中说吧。我们兴致勃勃地把各式各样的风筝带到了操场，我和同学们的风筝比较了一下，我心里骄傲想：我的风筝最大，一定放的很高，但出乎意料的是，我一次也没放起来。王老师的“哆啦a梦”和徐胖胖的“阿骐”放的最高，我心里顿时想起五个字——羡慕嫉妒恨，于是我请了一位高手，高手，高高手——那就是杨老师。可是杨老师放了两次也没有放上去，我质疑地问：“杨老师，你行不行啊？”可结果却出乎我的意料，杨老师肯定地说：“我今天一定要帮你放上去！”老师，露出了坚定的神情。

终于，杨老师把我的风筝放到了一碧如洗的天上，我心中喜悦的心情一下爆发出来。可是，正当我高兴到极点的时候，一声“咔嚓”，我从喜悦变成了悲哀，原来是周灏天用一把剪刀剪断了我的拉线，我心里宛如火山喷发，追着他跑了一圈，最后我只能眼睁睁的看着我的风筝缓缓的落到别人家的屋顶上。

好不容易遇到一次放风筝，居然变成了这样，真是太可惜了！

描写放风筝的作文 篇12

春天来了，万物复苏，是个玩耍的好季节。小明、小红和小军也出来玩。那天天气很好，他们的心情跟天气一样，阳光明媚。

在空地上，风筝的造型各种各样：有在天空中翱翔的老鹰，似乎随时准备飞下去吃小鸡；有在空中爬来爬去的蜈蚣风筝；有活泼的金鱼风筝，把天空当成泳池自由游动……远处有一家人正在放风筝，父母挨在一起看着自己的孩子，多么有爱呀！

现在小明他们准备放风筝了。小红正拿着风筝，笑眯眯地看着小明。小明和小军正在尝试放风筝。小明右手拿着线轴，左手拿着线，小军双手拿着风筝举在头顶。突然风来了，小明大喊：“三、二、一，开始！”小明开始跑步，一边跑一边回头看向风筝。小军立即把风筝扔了出去，但是风筝落下来了。小军一边捡风筝一边道歉：“对不起，我扔的方向错了。”小明也说：“对不起，我跑的速度太慢了。”他俩决定再来一次。他们重复了刚才的动作，最后成功了，他们非常高兴。

燕子风筝飞得高高的，好像在说：“谢谢你们帮我飞得这么高。”这时，他俩脸上都笑开了花。

描写放风筝的作文 篇13

一个阳光明媚的星期六，丽丽、小明还有强强一起去广场上放风筝。

广场上的风景真美啊！碧蓝如洗的天空上飘着几团木棉花，地上长满了碧绿的小草，放眼望去，就像一片绿色的海洋，一望无际。丽丽把她心爱的蝴蝶风筝拿来了，蝴蝶的翅膀上有许多五彩斑斓的花纹，漂亮极了！小明和强强则带来了他们俩一起做的燕子风筝，他们的燕子风筝做的活灵活现，跟真的差不多，只是比真的燕子大了许多，加了许多可爱的花纹，比真的燕子更加可爱。

他们开始放风筝了，小明把风筝递给强强，说：“等会我喊放的时候，就松手。”“好。”强强回答道。小明飞一般的跑起来，“放！”他大声的喊，强强听见了，赶紧松开风筝，呼—一阵风吹来，风筝飞了起来，不停地扇动翅膀，强强看见了，开心地大声叫起来：“风筝飞起来了！风筝飞起来了！”跑得满头大汗的小明转过头，果真，燕子风筝正在跟天上的风筝玩耍，可开心了！天上的风筝各式各样，有雄鹰、金鱼，还有蜈蚣等等。我好像忽略了远处的一家人和风筝，他们的孩子在草地上小跑，把风筝放起来，可开心了！他的爸爸妈妈也露出了笑脸。

啊！多么美好的画面呀！

描写放风筝的作文 篇14

春天来了，万物复苏，百花齐放。一阵春风风吹过，天气真的很晴朗。这是放风筝的好时机。我和父母来到河边放风筝。河边玩的人太多了，我迫不及待地想加入放风筝的人群。我先把风筝举在空中，然后迎着风跑。我边跑边放线，风筝在半空中飘着。我放了很多线，风筝慢慢上升。突然，一只乌龟风筝撞到了我的火箭风筝。

“啊！不好，”我惊呼一声，风筝掉在了地上。我没有灰心，重复了刚才的动作。风筝终于又飞了起来，我高兴地欢呼起来。天空如此活跃，以至于它成了风筝的世界。快看！那只更像是有牙有爪的水龙王，这只更像是美丽的孔雀，似乎在炫耀自己美丽的羽毛。还有一只风筝飞得最高，像一只凶猛的鹰，居高临下，试图捕捉小动物。

最有趣的是那只盯着大眼睛的牛风筝，头上有几根头发，有一对镰刀状的角。它是那么骄傲，好像在说“我玩得很开心。我看着地面。鲜花装点着春天的大地。我又看了看天空。风筝不仅仅像花朵一样，点缀着晴朗的天空，这使得春天更加美丽。

描写放风筝的作文 篇15

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”现在正是放风筝的好时节。你瞧，浩浩和丁丁正准备一起去公园大草坪上放风筝呢！

他们一前一后来到大草坪上。丁丁一手握着线轴，一手牵着线，转身大声地对浩浩喊道：“浩浩，你准备好了吗？我们要开始放风筝啰！”“好的！我早就准备好了！”浩浩开心地说着，还把手中的风筝举得高高的。“预备，放！”话音刚落，丁丁就飞奔起来，浩浩也把风筝用力地抛向天空。风筝随着春风越爬越高，在空中翩翩起舞，自由自在地飞翔。丁丁仰着头，牵着线，一收一拉，好让风筝飞得更高。

“哇，你们的风筝飞得可真高啊！”一个甜甜的声音从他们耳边响起，原来是一个拿着蝴蝶风筝的小女孩，她正咧着嘴扭着头一脸羡慕地看着他们。

远处，一家三口也在放风筝。小男孩把风筝放得可高了，他骄傲地对爸爸妈妈说：“你们快看，我的风筝放得高不高？”爸爸妈妈听了，连连点头，露出了欣慰的笑容。

天空中的风筝越来越多，有长长的蜈蚣风筝，有甩着大尾巴的金鱼风筝，有威武的老鹰风筝，还有……真是五彩缤纷，令人眼花缭乱。草地上到处充满了欢声笑语！

描写放风筝的作文 篇16

今天的天气真好，我和爸爸、妈妈来到植物园放风筝。

植物园里的小草长出了绿油油的嫩芽，路边的小野花也开了，空气里弥漫着好闻的草香和花香味。天空中早已布满了各式各样，各种颜色的风筝。我迫不及待地拿出风筝，让爸爸帮我把风筝举得高高的，然后在草地上奔跑了起来，跑了好久风筝才飞了起来。一开始，风筝飞得好低，一阵风吹了过来风筝才慢慢飞高了。我停下来，慢慢放线，收线，风筝才变得平衡了。我看见边上的一些风筝飞得很高很高，仔细一看，发现它们的主人把线绑在树上。我决定也用他们的方法，于是我站在原地不动，风筝居然也飞得很平稳。这时爸爸说他也要放一会儿风筝，爸爸刚接过线轴，风筝就在空中摇摇晃晃，像个醉汉似的，爸爸赶紧把线收一下，放一下，风筝又不摇了。正在爸爸得意时接了一个电话，一不注意风筝掉了下来。爸爸只好又飞快地跑了起来，风筝又飞起来了。爸爸说“如果我们把线放了会怎么样呢？”于是他放开线，风筝向高空飞走了，周围的人哈哈哈大笑了起来。

今天放风筝真的好开心。

描写放风筝的作文 篇17

一个星期天上午，风和日丽，我和妈妈来到郊外放风筝。

那里地势开阔、平坦，是放风筝的好地方。

我先把风筝线和风筝系好，然后举起风筝迎着风跑，风筝渐渐地飞起来，等风筝约有一棵树那么高而且平稳时，再慢慢放线，最后就尽情狂奔了。我的风筝越飞越高，当风筝降下来一点儿的时候，我立刻收一点儿线，风筝又升高了，这样不知不觉的，线放完了，风筝大约有三幢高楼那么高了，我的大风筝已变成一个点儿。

这时，飞来了几只小鸟，它们好像在说：“你是新来的吗？真漂亮，还飞得这么高，我们来比一比吧！”我和妈妈一下子分不清哪是风筝，哪是鸟了。

大约过了一个小时，我不想放了，可线这么长，我怎么收呀！便叫妈妈给我收线，可妈妈要我自己收。

收线真不容易！要费很大的劲，好像风筝在和我拔河似的。稍不注意，线圈快速回转，线松弛而绞在一起，有时竟跑出线圈外，绞在手柄上。我越想解开，它却越绞越紧，我急得快哭了。妈妈走过来说：“你用左手贴着线圈，并把风筝线控制在线槽，再用右手转动手柄，这样，就不用担心线圈回转，线也不会跑出线圈而绞起了。”我按照妈妈的方法，不一会儿，便把线收完了。望着笑眯眯的妈妈，我也笑了起来。

描写放风筝的作文 篇18

春天到了，正是万物复苏的季节。小草从泥土里探出头来，好像在迎接春天的到来。

一天，天气晴朗，清风徐徐，碧蓝的天空中挂着朵朵白云，正是适合放风筝的季节。你看！小青和小紫正在准备放风筝。小青一只手拿着线轴，一只手拉着丝线正在往前跑。而小紫呢，他手拿着着燕子风筝。小青喊：“我数到3你就把风筝放上天空。1，2，3——放！”可是风筝没飞多高就一下子掉了下来。小紫说：“我不玩了。”小青说：“我们不能半途而废哦！原来我们没有逆风跑，我们可以再试一遍。”这一次风筝飞上了天空，它和白云老鹰问好，在天空中翩翩起舞。旁边那小红拿着蝴蝶风筝，看他们把风筝放上了天空，高兴地跳了起来。就在他们不远处的一家三口也在放风筝，小孩把风筝放得很高很高。爸爸搂着妈妈的肩膀好像在说：“儿子放得可真好，我好像看到了我小时候的样子。”

不一会儿，天空中就飘满了风筝。长长的蜈蚣风筝好像在天空中爬动，还有漂亮的金鱼风筝，还有一只大大的老鹰风筝。

我们也去放风筝吧！

描写放风筝的作文 篇19

在一个风和日丽的下午，妈妈带着我去城市广场放风筝。

一来到城市广场，那里已经有好多人在放风筝了。天空中好不热闹，“燕子”展翅高飞，“蝴蝶”翩翩起舞……瞧，又有一只风筝腾空而起。我再也按耐不住了，迫不及待地拿出我们的“美人鱼”，装上支架。妈妈说：“我来跑，你帮我在后面托着风筝。”我举着风筝迎风而立，妈妈边后退边放线，感觉差不多了就让我放，风筝应声而起，缓缓地上升。忽然，一阵横风，我们的“美人鱼”被一头栽了下来。我连忙跑过去，捡起风筝，还好没什么伤，这下，该我放了！

我迎着风边跑边放线，心中默默叫道：风筝啊风筝，给我争气点。风筝似乎听懂了我的话，一会儿打转，一会儿向上冲，越飞越高。我的心激动地似乎要跳到嗓门口了，我成功了！看着“美人鱼”在大海般的蓝天中自由自在地游来游去，我渐渐地被陶醉了，仿佛自己也长出了一对翅膀，在天空中自由翱翔。

广场上一片欢声笑语，天空中也是热闹非凡，所有人都沉浸在欢乐之中。

描写放风筝的作文 篇20

春天来了，阳光明媚，树木抽出新的嫩芽。星期六上午，我和爸爸一起去公园的草坪上放风筝。

如我所料，我们刚刚来到公园，就看到已经有许多人在放风筝了，蓝蓝的天空中飞舞着各种各样的风筝：有活泼可爱的小金鱼在蓝蓝的大海里欢快地畅游着；有凶猛无比的老鹰往下眺望着，貌似在寻找找草坪上的猎物，还有长着很多腿的又细又长的蜈蚣等等。

“爸爸，咱们也开始放风筝吧！”看着这么多的风筝，我迫不及待地和爸爸说。然后，爸爸就用双手托起我的风筝，我则一手拿着风筝线，一手握住线轴往前跑。爸爸把风筝用力往上一抛，我就一边跑，一边放线。可是天公不作美，风迟迟不来，放了好久，风筝也没飞起来。我沮丧极了，爸爸安慰我：“别泄气，我们再等等。”一会儿，风终于开始吹起来了，我立刻又使劲向前跑，这次，风筝终于飞了起来。我的风筝时而在天上摇摆不定，时而又惊险地翻个大跟头，好像在展现自己的魅力呢！我感觉风筝似乎还在得意洋洋的大笑着，看起来比我还得意呢！我笑了起来，爸爸也在旁边裂开嘴笑了。

放风筝实在是太好玩了，放了好久，我才依依不舍地回家了。

描写放风筝的作文 篇21

星期六，天气睛朗，不时吹来一阵阵微风，在这样的天气很适合放风筝。于是我来到植物园放风筝。

植物园里处处充满生机，有几颗大树笔直地站在那里，风儿一吹，它们好像在向我招手，仿佛在说“你好，见到你很高兴。”此时，天空中早已布满了各种各样的风筝了！

我赶紧拿出我的风筝，那是一只神气十足的蜻蜓，身上五颜六色的，漂亮极了。我一手拿着线，一手高举起风筝，等到一有风就赶快跑了起来。不一会儿，风来了，我立刻向前一阵狂奔。我感到风筝线绷紧了，风筝飞起来了。我赶紧放线，另一只手不停地拉线。风筝越飞越高，在瓦蓝瓦蓝的天空中自由自在地翱翔。它一会跟太阳公公打招呼，一会儿跟白云姐姐问好，一会儿和风妈妈聊天……我看着风筝，随着风筝一起飞上了天。

不一会儿，风筝从天空中落了下来，就像一位跳伞军人从空中慢慢地往下降。我赶忙补救，收线、放线，但于事无补，风筝还是落到了地上。我赶忙捡起风筝又放了起来，风筝再一次飞了起来，我吸取教训，这一次不会再让风筝落到地上了。

今天放风筝真好玩啊！

描写放风筝的作文 篇22

在一个万里无云、微风习习的下午，好天气把小草给叫醒了；把花儿给叫醒了；把人们给叫到了这一片一望无际的大草原上了。

瞧！一群活泼可爱的小孩子开心地跑了过来。一位身穿绿色T恤的小男孩左手拿着一条风筝线，右手拿着一个风筝的卷线筒，另一位身穿紫色夹克的小男孩用手把风筝高高地举了起来，并对那位男孩子说：“准备好了吗？我要把风筝给抛出去了哦。”穿绿色T恤的小男孩回答到：“等我跑的时候，你就立刻把风筝跑出去。”“OK”。说完他们就把风筝成功放了出去，一只“燕子”形状的风筝飘向碧蓝的天空。一旁身穿粉色连衣裙的小女孩高兴地说：“哥哥们，你们可以教我放风筝吗？你们放的风筝飞得可真高。”

看！远处温馨的一家三口正在那开心地放风筝，妈妈对爸爸说：“亲爱的，你看咱们的孩子都可以自己一个人放风筝了。”旁边正在开心地放风筝的小男孩听见了妈妈的夸奖，开心地笑了，爸爸也跟着欣慰地笑了起来。

天上飘着各种各样的风筝，它们正在欢快地舞蹈，这次“风筝之旅”就这样在这片欢声笑语中结束了。

描写放风筝的作文 篇23

春回大地，万物复苏，天气好极了，春风姑娘也来凑热闹了，这不正是放风筝的好时候吗？

星期天，我早早的就约了我的好朋友小刚和小红和我一起到公园放风筝。瞧，蓝蓝的天空上有朵朵白云在自由自在地散步，草地上有许许多多的人在放风筝。远处有一家三口在放风筝，他们的风筝已经飞得很高了。看到这我也迫不及待地想放我的小燕子风筝了，我让小刚在后面帮我把小燕子风筝举起来，我在前面操控着绳子，我大步向前跑去，边跑边观察风的方向，时候到了：“放！”我大叫一声，小刚松开手，过一会儿，在风姑娘的帮助下，我的小燕子风筝成功的飞上无边无际的天空，小红拿着蝴蝶风筝在一旁欢笑着给我们加油！草地上传来了我们放风筝的欢笑声。，这场面可热闹了。

天空上各种各样的风筝越来越多了，五颜六色，好看极了，有长长的“蜈蚣”，有灰色的“猫头鹰”，还有颜色鲜红的“大金鱼”……

五颜六色的风筝随风飘荡，衬着瓦蓝瓦蓝的天空，显得更加鲜艳，更加美丽。

描写放风筝的作文 篇24

春天到了，万物复苏，小草从土里探出头来，花朵穿上了五彩缤纷的新衣服……春风也来凑热闹，这正是放风筝的好时节。

上周末，我邀请了小红和小明一起去根本文化公园放风筝，一路上我们兴奋不已。到了公园，发现已经有很多人在放风筝了，我抬头看见蓝天上的朵朵白云，像软绵绵的棉花糖。还有各种各样的风筝，点缀在空中，飞来飞去，有的像老鹰，有的像蜈蚣，还有像小金鱼，五颜六色的风筝把天空打扮得漂漂亮亮的。远处一家三口一边跑一边笑，早已把他们的三角形风筝送上了蓝天。

我们几个便找了一处人少的地方，我迫不及待地把小燕子风筝线绑好，拿在双手中，小明一边跑一边拿着线，我把美丽的风筝高高举起，小红在旁边欢呼着。我们几个跑了一阵才收住脚，在春风的帮助下，我们的“小燕子”已经稳稳当当的飞上了天空。它那对大翅膀微微地呼扇着，剪刀似的尾巴一摆一摆的，漂亮极了！

时间过得真快呀！天黑了，我们依依不舍地离开了公园，拿着心爱的风筝蹦蹦跳跳的回家了。放风筝给我带来的快乐，一直久久让我回味。也让我懂得要团结友爱，互帮互助道理。

描写放风筝的作文 篇25

春天，万物复苏，天空上有朵朵白云，那白云像棉花糖一样美丽。气温慢慢回升，春风姑娘也从南方赶来凑热闹，这正是放风筝的好时刻。

周末，我和小蓝、小红来到公园放风筝，公园里人山人海，已经有很多人在放风筝了，天空上可真热闹。各种各样的风筝美丽极了，那“蜈蚣”长着无数条脚在空中来回摆动；那“小金鱼”有着火红色的尾巴在空中摇摆，；那“老鹰”展开他有力的翅膀在空中飞翔着……不远处，有一家三口也在放风筝，很快那三角风筝就放起来了。看到这里，我就更想放风筝了。

我的“小燕子”风筝很漂亮，它的头是黑白相间的，翅膀是绿红，的加上剪刀似的尾巴，凑成了那样活泼可爱的“小燕子”。我把它交给小蓝托着，我拿着细长的线奔跑着，我大叫一声“放”，小蓝便猛地一松手，我用尽全身力气奔跑起来，风姑娘也赶来帮帮助我了。她张大嘴巴对着“小燕子”使劲的吹起来。终于，“小燕子”被成功送上天空。我的风筝放起来了，小红拿着他的“蝴蝶”风筝在大声地为我们鼓励、加油，公园里充满了我们的欢声笑语。

我永远都忘记不了这次放风筝，它让我度过了一个快乐的下午。

描写放风筝的作文 篇26

阳春三月，春暖花开，百鸟争鸣。今天，天空中还飘着朵朵白云，让人心情格外舒畅，我心想这么好的天气，最适合风筝了。

一想到放风筝，我心想为什么不叫上几个要好的朋友一起放风筝呢？于是我就约了小紫和小红一起到了根亲公园。

妈妈早已为我准备了小燕子风筝，今天我可以让它自由飞翔喽。它有着剪刀似的尾巴和圆圆的小脑袋，还有不长也不短的小翅膀，好看极了！

我们怀着喜悦的心情到了公园，哇！很多人都在放风筝，我抬头看看天空，风筝都在空中欢快地飞舞着。

天空中的风筝各式各样，有的像自由自在的小鱼在空中游来游去，有的像长了无数只脚的蜈蚣在空中爬来爬去，……真让人眼花缭乱呀！

我让小紫拿着小燕子风筝，我拿着线，我们一等到风，小紫就把风筝高高举起，迅速扔向空中，使劲地往前跑去。又一阵风吹来，我们的风筝乘着春风便飞上了天空，飞来飞去，像一架彩色的飞机。小红拿着她的蝴蝶风筝在一旁为我们加油！

草地上不时传来我们的笑声，我忽然觉得，这里仿佛变成了快乐的天地，而这些风筝则变成了一个个快乐的使者。我们也通过这次放风筝增加友谊，体味到不一样幸福和快乐！

描写放风筝的作文 篇27

阳春三月，花红柳绿正如诗中所写“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。今天是个好日子碧空如洗万里无云，我兴高采烈地跟着爸爸来到万绿园的草地上放风筝。

万绿园真热闹，草地上已经有不少人在放风筝了，天上飘着许多风筝，有老鹰、蜈蚣、仙鹤……而最显眼的就是那条青龙，青一色的大青龙，在彩云中翱翔，多威武。

我看着这么多人在放风筝，情不自禁的想马上加入他们的队伍中来。此时，听到爸爸在叫我，猛地一回头，看见爸爸已经在草地等我开始放了。我马上跑了过去帮忙，我先把风筝线紧紧的绑在风筝的身上，然后选了一个好地方测了测风向，接着我让爸爸把风筝举高，此时风来了，我边小跑边把手上的线放长，慢慢的风筝飞起来了。正当我高兴的要跳起来时，风筝好像要落下来了，我马上又边小跑边扯风筝线，回收放太过长的线。来回的小跑及收放线几回，风筝又稳稳的上了天空，看着我放的风筝稳稳的飞在天空中我心里高兴极了，成就感十足。

风筝在天上一会和小鸟玩耍，一会儿和白云聊天。草地上充满了欢声笑语。

春天真美好！

描写放风筝的作文 篇28

今天是星期日，我上作文班，老师说要带我们去江边放风筝，我高兴地一蹦三尺高！

我们来到了江边，同学们都纷纷飞到天空，我不禁心也痒了，就赶快把它放上去，我放风筝的时候，注意力总是不集中，总望着别人，我东看看，西看看。呀！别人都把风筝放得很高了，我抓紧放上去，可我的风筝是一个大章鱼，太大了放不起来，我就看一看别人是怎么放的，原来，首先要把风筝拿起来，然后举在脑袋后面，一跑，时不时松线放线，风筝就飞起来了。渐渐地天空中像一幅五彩的画面，有燕子、飞机、鲨鱼，各种各样的风筝在高空中像五星红旗一样飞翔。这时，我想，“我一定要把风筝飞的更高！”我一想完，就把线放了一大堆，风筝虽然飞得很高，但是线断了，“嗖”地一声，从半空中像箭一样掉了下来，还好艾瑞祥的爸爸帮我把线卷好了。卷完后，我听到老师喊我们站队，我觉得今天的时间过得像闪电一样快，我们恋恋不舍地回去了。

走在回去的路上，我虽然很累，但我心里还是美滋滋的！

描写放风筝的作文 篇29

春天种下幼苗，是一种享受；春天观赏百花，是一种享受；春天在田埂上放风筝，也是一种享受。

今天，我叫上哥哥姐姐、弟弟妹妹一起去放风筝。我们去了许多地方，却都没感到一丝风。最后终于找到了个有风有水有山有色有花有草的田埂上。真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”啊！田梗很宽很长，旁边都是盛开的、金黄色的、生机勃勃的油菜花，还有刚探出小脑袋的嫩绿的小草衬托，整个田野美极了！“喂！小英，怎么不放呀，发什么呆呢？”姐姐大声说着。我这才从“景色的美酒”中醒来。抬头一看，五颜六色的风筝像色彩斑斓的蝴蝶，在天空中自由翱翔。我赶紧把写好的愿望贴在风筝上，边迎着风跑，边把线放长，让我的风筝也加入“蝴蝶种族”。风越来越大，风筝飞得越来越高，我的梦想也随着风筝越飞越高，越飞越远。最后线没有了，我将线剪断，它带着我的梦想越飞越远，以至无影无踪。我暗暗祈祷着：希望它能帮我实现愿望。

一天过去了；一天就这样过去了；一天就这样快乐地过去了。俗话说：开心是一天，不开心也是一天。所以要笑口常开，因为笑口常开，好彩自然来！

描写放风筝的作文 篇30

春天是个美丽的季节，也是放风筝的好时机！

周日上午，阳光灿烂。我吃完早饭，就拿着风筝在妈妈的陪同下，来到张公山公园的广场上，准备放风筝。

刚开始，妈妈帮我把风筝整理好，我在前面拿着线轴跑，妈妈在后面举着风筝，我一边跑一边放线。妈妈也跟着我跑，并用双手把风筝往上送，只见风筝没飞多高，就东倒西歪的往下栽跟头。我们只好停了下来，重新调整了风筝尾巴的重量，进行第二次试飞。经过上次的教训，我飞快地向前跑，左手拿着线轴，右手不停的抖动风筝线，可喜的是我的风筝，终于缓缓地向空中飞去。我抬头仰望天空，五颜六色的风筝争奇斗艳：有蝴蝶，有老鹰，有燕子有长龙……看着看着我自己仿佛变成了一只美丽的风筝，在空中翩翩起舞，自由地翱翔，霎时间空中就成了风筝的天堂！

“孔天祺”，随着妈妈的一声叫喊，让我如梦初醒！这时我才想起我不是风筝，我是在放风筝！，今天我不但学会了放风筝，还感受到了大自然的美，不禁让我想起了一首诗，《村居》“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

我喜欢放风筝，更爱春天！

描写放风筝的作文 篇31

星期天的时候约了几个好朋友，带着各自的宝贝一起在公园里晒太阳。我家的宝贝是最大的一个，他已经可以满山的放羊了，所以我也是几个妈妈中最轻松的一个。

我鼓励宝贝自己去交朋友，自己去和不认识的小朋友交换玩具，但是我会一直远远的在身后看着他。大家带上了春节的时候买的风筝，不过，但我呢又想和朋友聊天，又想抱抱朋友的宝贝们，所以就把风筝完全的丢给儿子自己处理。现在回过头来看儿子的这些照片，看着他或调皮或专注或开心的表情，心里暗暗窃喜，莫非我的偷懒反而是给儿子创造了更多思考和自己动手的机会？莫非又是在无意中锻炼了他？

描写放风筝的作文 篇32

上个星期六上午，秋高气爽，凉风习习。这天气最适合放风筝了，我提议让爸爸妈妈陪我一起去莲花山公园放风筝。

来到公园后，大家在门口买了一个小鸟样的风筝，来到北边的草坪上，看到各种各样的风筝都在空中翩翩起舞着，真是好热闹呀！我和爸爸也开始放风筝了，爸爸用手托着风筝，我牵着线，站在远远的地方，说声“放”，我飞快地跑起来，风筝越飞越高，像一只小鸟在天空自由地飞翔，大家快活地喊叫着，度过了这美好的时光。

描写放风筝的作文 篇33

昨天天气晴朗，太阳公公暖洋洋的照耀着大地。风婆婆也轻轻地吹着。真是一个放风筝的好天气。我和妈妈吃完早饭就兴致勃勃的去外面放风筝啦！

到了外面，大家把风筝撑起来，绑好线之后就静静地等着风儿吹来，好让大家把风筝快快的放到天上去。一会儿风婆婆吹来了，我就拿着线赶紧迎着风跑起来。风筝飞上去了，可是一会儿又落到了地上。我又试了一次，可风筝还是没有飞上去。后来换妈妈拿着线跑了，前几次没有掌握技巧，风筝在妈妈的手里飞了一会儿，又落了下来。后来风筝终于成功地飞起来了，原来不用跑那么费力，风筝也可以飞得高高的呢。虽然大家跑得很累，脸蛋也被太阳晒得红红的，但是心里高兴极了。我也会放风筝啦！以后要经常出来做这种户外活动。做做运动心里真是开心！

描写放风筝的作文 篇34

今天下午，爸爸妈妈带着我和我的哥哥去市政府的广场那里放风筝。

大家的风筝可漂亮啦！上面画着一只大大的凤凰。看！它的那条长尾巴多让人羡慕啊！

终于开始放风筝了。一开始，那个凤凰风筝飞得还蛮高的，可不知道为什么风筝渐渐地往下掉了。大家是在喷泉池旁边放风筝，所以我担心这风筝会掉进喷泉池里。我可不想给风筝洗个冷水澡啊！于是，爸爸飞速收线，风筝终于安稳地落在了草坪上。爸爸说，放风筝也是需要技巧的。如果感觉很轻松的时候，就要慢慢收绳，让风筝飞得更平稳。感到吃力的时候就要放绳，让风筝飞得更高。

这次放风筝让我学到了很多放风筝的技巧，还让我知道放风筝也是需要耐心的。

描写放风筝的作文 篇35

今天，妈妈要带我去放风筝，我的心里美滋滋的。

我的风筝是鱼形的，鱼身是金黄色的，上面还有许多彩色细条纹，鱼的尾巴比较长，飘在空中非常漂亮。

已经到3点了，我和妈妈一起到昆仑广场去放风筝，那时候风非常大，于是我就借着风的力量开始了“放风筝”这个游戏。

首先，我拿着线，站在远远的地方，妈妈用手托着风筝，然后我说了声“放”，妈妈将风筝向空中抛起来，于是我赶紧朝着逆风的方向奔跑，风筝越飞越高，就像到了天空的最顶层一样，风筝在空中开始翩翩飞舞。

这时，我才观察到，原来还有十几个人在放风筝呢，五彩缤纷的风筝如同在空中比美，各个展示着自己美丽的风姿：有蝴蝶风筝、蝙蝠风筝、降落伞风筝、晴蜓风筝……

其中最有趣的要数那个飞的最高的蜈蚣风筝了，别看它的头部非常小，但尾巴特别长，告诉你们吧，这只蜈蚣的尾巴至少也有5米长呢，它盘旋在空中，独显与众不同的风姿，人们望着它都不由得啧啧赞叹！

今天我觉得特别开心，因为我亲自感受放风筝的滋味，也亲眼目睹了这么多的美丽的风筝。

描写放风筝的作文 篇36

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我想，你读完我的文章后，肯定也会情不自禁地吟诵这诗句。

这是一个风和日丽的下午，蔚蓝的天空上飘着一朵朵如棉花糖般的云。这样的好天气最适合放风筝了。

于是人们都从四面八方赶到公园，生怕晚了一步，错过好天气。瞧，天上飞满了造型各式各样的风筝，有的是眼睛鼓鼓的金鱼；有的是高空盘旋的雄鹰；还有的是脚多得数不清的蜈蚣。

小华和明明也兴高采烈地冲向公园的草坪，他们带了最心爱的玩伴——可爱的小燕子风筝。这只小燕子和普通的燕子没什么区别，但不是全身黑的，它的肚皮雪白雪白的，翅膀上还画着精美的花纹，怪不得是他们的心肝宝贝。

小华把风筝递给明明，说：“你举着，一会儿我说放你就放，好吗？”“没问题，我们俩最有默契！”明明胸有成竹地答道。

在他们的密切配合下，风筝终于飞上了天，眼看就要飞到离地十几米的地方了，可风娃娃太调皮，用力把可怜的“小燕子”往地上按，它马上头朝下，从天上摔下来，小华和明明连忙跑去查看，还好风筝没坏，他们决定再试一次。

这次运气好，大风一下子就来了，小华马上拉住线奔跑起来，风筝已经拉到10米多的距离了，小华看准时机，大喊一声：“放！”明明立刻默契地松开风筝，“小燕子”慢慢地，慢慢地越飞越高，一眨眼功夫就冲上了云霄。它拍打着翅膀，摇动着尾巴，像一只灵巧的真燕子。“耶！我们成功了！”小华和明明互相击掌，“我俩一起努力，一起成功，缺一不可呀！”

这时走来一个小女孩，手中拿着一个蝴蝶形状的风筝，她满脸羡慕地夸道：“你们真厉害！希望我的蝴蝶也能飞这么高！”

“飞喽！飞喽！”远处传来一阵喊声，原来是一家三口在远处呢！孩子高兴地放风筝，爸爸妈妈在一旁看着，多么幸福的场景。

怎么样？你读出“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的意境了吗？

描写放风筝的作文 篇37

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春风拂面，阳光微醺。正放风筝的好时节。

周末的下午，我和爸爸来到田野。我兴高采烈地举起风筝说：“爸爸，快点儿，快点儿放风筝吧。”“好，我来了!”爸爸拿着线对我说：“我说放，你就放。”爸爸逆着风，跑了起来，“一，二，三，放!”我迫不及对待地把风筝抛向蓝蓝的天空，我也跟着跑了，跑了一阵才收住脚，我们的风筝已经稳稳当当地飞向了天空。

我越跑越开心，风筝越飞越高。我看见爸爸一手拿着线轴，一手拿着线一拉一松，一拉一松，我看到放风筝那么有趣，就对爸爸说：“爸爸，我要来试试”爸爸听了，把风筝递给了我，我一拿到线，就感觉我要和风筝一起飞上天啦!

我学着爸爸一样，一拉一松，一拉一松，我看见风筝左右摇摆，像个醉汉，真担心会落下来。蜻蜓风筝的翅膀一上一下，煽动着尾巴一左一右摇摆，一会儿，就飞得稳稳的了。

我放着放着就累了，我拿着线，跑到爸爸面前，喘着气说：“爸爸，你来放一会儿吧，我累了。”“那我们收线回家吧。”

让风筝飞起来不容易，但是收风筝就更不容易了。风筝飞到高空，爸爸一手抓紧线轴，用力地摇着，花了好大力气才把风筝给收起来。

原来放风筝还能这么快乐，我下次还要放。

描写放风筝的作文 篇38

春天到了，天气晴朗，太阳暧暧暖暖地照着大地，蓝蓝的天空像一面大大的镜子。我约弟弟到草地上放风筝。

来到碧绿的草地上，我们看见放风筝的人可多了，天空上有许多各种各样的风筝。你瞧，那红彤彤的金鱼风筝，就像在大海里游动，那长着无数条腿的蜈蚣风筝，睁着大大的眼睛好像正在寻找食物，还有张牙舞爪张的老鹰风筝，（这里写的妙，把各种各样的风筝描写的很形象生动）可就是没有“小燕子”。

于是我对弟弟说：“我们快把爸爸做的燕子风筝也放上天吧。”我站在有风的地方，牵着线，弟弟拎着风筝。我说：“放，”弟弟便把风筝向天空扔去，我一边牵着线一边跑，弟弟也跟在后面，我们累得气喘吁吁。旁边有一个拿着斑斓的蝴蝶风筝的小姑娘，默默地站在一旁看着我们的风筝，心里别提多么羡慕了，因为她也想把自己的风筝放上天。（细心观察身边的小事，给你点赞）一对父母带着自己的孩子也来放风筝了，孩子边后退，一边看着天上的三角形风筝，那风筝的两条飘带就像两条小辫子，可爱极了！

春天真是个放风筝的好季节啊！

描写放风筝的作文 篇39

秋天到了，天高云淡，微风习习，正是放风筝的好季节。诗人高鼎笔下的诗句，“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”描写的不正是这样的景色吗？这不，国庆假期，我和家人一起去郊外放风筝。

位于浦东的周浦花海是一个放风筝的绝佳地点。这里满园鲜花盛开，不同品种、不同颜色的花卉汇聚在一起，形成一片花的海洋。我们带着风筝，径直飞奔到草坪上，果然那里已经有好多人在放风筝！天空中各式各样的风筝迎风飘扬，我一抬头，最惹眼的是一只老鹰形状的风筝，从远处看，我还以为是一只真的老鹰呢。我的小鸟风筝也迫不及待地想加入他们的队伍。

外公说要先给我做一个示范，说着他拿起风筝跑了起来，微风轻轻托起，外公手中的风筝慢慢地飞了起来。外公一边放线一边抬头望着风筝，看着它徐徐地升上天空。只听“哗”的一声，一阵大风吹来，风筝开始摇摆不停，外公的手就像有魔力一样，只是轻轻地拉了拉风筝线，风筝又继续平稳飞行。这时，外公把风筝控制线交给我，我学着外公的样子，一手握住控制盘，一手拉着线，时放时收，我的风筝很快在众多的风筝中脱颖而出，越飞越高。调皮的弟弟时不时来捣乱，抢我手中的控制盘，我就边跑边躲，风筝在风中忽往左忽往右，惊慌不已、不知所措，偶尔快掉下来的时候，外公赶忙过来帮忙拉线。就这样，一下午的时间，我们追着风筝，在草坪上欢快奔跑。

在秋天放风筝，让风筝寄托着我们的梦想飞翔，也是一件很快乐的事情呢。放风筝看似简单，实则不易。原来做好任何事都不是一件容易的事。

描写放风筝的作文 篇40

一天，天气晴朗，小刚、小明和小红一起去公园的草坪上放风筝。有很多小朋友也在放风筝，其中有一家三口，小孩叫冬冬，他也在放风筝。

小刚和小明准备放燕子风筝。小刚对小明说：“你来跑，我帮你举。”小明跑了起来，小红喊：“小明加油！”小明跑到没力气了，风筝还没飞起来。他们试了好几次，终于飞起来了。小明把风筝绑在树上后就去帮试了很多次也不能让风筝飞起来的小红。因为小红的蝴蝶风筝小，所以他一次就放了起来。

远处的冬冬要爸爸妈妈帮他放，他说：“爸爸高，爸爸拿，妈妈矮，妈妈跑。”于是，他们帮冬冬把风筝放起来了。冬冬给了爸爸妈妈各一颗糖，并说：“谢谢爸爸妈妈！”之后，他自己也吃了一颗，这三颗糖还是老师奖给他的。

还有许多小朋友也在放风筝，他们有鲤鱼风筝、蜈蚣风筝、老鹰风筝等各种各样的风筝。

小朋友们玩完了，也都回家了，他们都玩的非常高兴。

描写放风筝的作文 篇41

今天天气晴朗，阳光明媚，万里无云，真是一个放风筝的好天气呀!

“爸爸，今天天气真好!咱们出去放风筝好吗?”我望着窗外高兴地叫道。爸爸十分爽快地答应了我的要求。

一会儿，我们来到大操场。头顶上到处都可以看到美丽的风筝。风筝的形态各异，内容也丰富多彩，有西天取经的孙悟空，有环游世界的飞碟……望着这些美丽的风筝，我陶醉了。

“嘿!愣什么呢，赶快放风筝吧!”要不是爸爸的提醒，我真忘了来操场的目的。于是我拿着风筝开始放了起来。不料风筝的尾巴掉了下来，我非常生气。可生气又解决不了问题。然后把尾巴粘起来，风筝飞上了蓝天上，我高兴的跳了起来。

高兴中我明白了：做什么事遇到都不要灰心，要有耐心，只要认真做，肯定会把事情做好。

描写放风筝的作文 篇42

大地辞别了冬婆婆，迎来了春姑娘，温暖的春风轻轻一吹，万物复苏，百花齐放！正所谓“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我也好想去田野上放风筝呀！

于是，我约上好朋友陈硕和王晟星期天去放风筝。终于等到了星期天，我们吹着温暖的春风出发啦！一路上小草在向我们点头，小花和我们打招呼，小河哗哗地唱着欢快的歌……

不一会儿就来到了田野上，金黄金黄的油菜花宛如金色的海洋！看！天空中有一只巨大的蜈蚣在爬来爬去，一只威风凛凛的老鹰在空中翱翔，美丽的金鱼在一旁游来游去。

那边还有一个男孩在放风筝，爸爸妈妈微笑地看着他，多么幸福的一家子呀！

正当我看得入迷，陈硕和王晟不约而同地叫道：“王子恒！快来放风筝！”我才回过神来，我赶紧拿出我的燕子风筝：“好吧，先放燕子飞筝吧！”陈硕托举着风筝，我左手握住线把，右手拉线，迎着风向前跑去，眼看风筝飞到一定高度，我大喊一声：“放！”呵，不一会儿我的“燕子”就飞起来了。王晟也不甘示弱：“我的老鹰来啦！”

田野上每个人的脸上都洋溢着幸福的微笑，多么美好的世界呀！

描写放风筝的作文 篇43

星期六天气很晴朗，小明、小红和小刚一起去公园放风筝。到了公园，小红拿出她的金鱼风筝测了测风向，想找一个合适的方向顺利的放飞风筝。小刚在整理他的鱼风筝，小明还在修整他的菱形风筝。小伙伴们互相帮忙，终于把三个风筝放上了天。天上的小鸟叽叽喳喳的叫着，好像在说“真棒，真棒！”

描写放风筝的作文 篇44

那是一个星期天，天气晴朗，万里无云。妈妈带着我和姐姐迎着春光一起去放风筝。

在春姑娘的带领下，我们蹦蹦跳跳地来到了村里的健身广场，进去一看，那里人山人海的热闹极了！

许多小朋友都拿着形状不一，五颜六色的风筝在比赛，有凶猛的老鹰风筝，长长的巨龙风筝，拖着长尾巴的金鱼风筝，翩翩起舞的花蝴蝶风筝……天空中立刻变成了风筝的海洋，在这碧空如洗的天空中飘动着，真是多姿多彩呀！

看到这一幕，我和姐姐迫不及待地也想加入其中，于是我们拿出了我们的美羊羊风筝，我双脚踩着风火轮，拉着风筝线就跑，幻想着我的美羊羊能够一飞冲天，然而我回头一看，它却平平稳稳的跟在我身后，我不知如何是好了。这时妈妈走过来对我说：“放风筝时要迎着风，捏稳了线，控制风筝平衡。不能只顾着向前跑，这样风筝才会飞得更高飞得更稳”。

我听了妈妈的话恍然大悟，照着妈妈的话去做。我换了方向，把线拉出三米左右，让姐姐举起风筝，我一边放线一边跑，线慢慢地放完了，而风筝也越飞越高了。不一会儿就变成了一个小黑点。

我心爱的美羊羊终于回到了属于它自己的天空。

描写放风筝的作文 篇45

在一个天气晴朗、阳光明媚的星期天，我、弟弟和王皓轩决定一起去公园放风筝。

来到公园，放风筝的人可真多呀！人山人海，天空中悠哉悠哉地飘着许多五颜六色、形态各异的`风筝，有可爱的小金鱼风筝，可怕的蜈蚣风筝，还有威风凛凛的老鹰风筝。不远处，一个小朋友拽着一个彩色风筝的线，开心地跑来跑去，时不时地欢呼几声，他的父母站在一旁，露出了欣慰的笑容。

看着越来越多的风筝飞上蔚蓝的天空，我们三人也按捺不住了。我拿出自己的燕子风筝，王皓轩也取出了自己的大蝴蝶风筝。我让弟弟拿着线轴，而我却把风筝高举在头顶上。突然，弟弟飞快地跑了起来，跑了二十余米后大喊了一声：“放！”我纵身一跃，用力把风筝一抛，风筝嗖的一下斜飞上了蓝天，看着风筝在旷亮无比的天空中翱翔，我十分高兴，弟弟把线轴递给我，又帮助王皓轩把风筝放了起来。一只只美丽的风筝就像一颗颗耀眼的小星星，点缀了整个天空，“真美呀！”我们三人异口同声地大叫起来。

今天我觉得特别开心，因为我亲自感受到放风筝是如此有趣，也亲眼目睹了风筝把天空装点得如此美丽。我喜欢放风筝，更喜欢风筝逆风而上的精神。

描写放风筝的作文 篇46

星期六的下午，天气晴朗，阳光明媚，微风习习。我和哥哥与王皓轩相约一起去阳兴公园放风筝。

来到阳兴公园，放风筝的人可真多啊！风筝的形状也各式各样，有活泼可爱的“小金鱼”，有威风凛凛的“老鹰”，还有细长柔软的“蜈蚣”……五颜六色的风筝在天空中展翅飞翔，把天空点缀的更加美丽了。

我们三人赶忙拿起自己的风筝放了起来。我双手握住风筝，逆风向慢跑，哥哥拿着线轴，慢慢地放线。很快，风筝的背部便鼓了起来，只听见哥哥大喊一声：“放！”我赶紧松手，风筝像喝醉了酒似的左摇右晃，我们的心都绷得紧紧的，生怕风筝会坠下来。风筝似乎看出了我们的小心思，努力地迎风而上，最后终于飞向了蔚蓝的天空中，我们开心地欢呼：“风筝飞起来了，风筝终于飞起来啦！”

我们又用同样的方式将王皓轩的蝴蝶风筝也升到了天空，我们三人轮流拿着线轴与风筝玩耍。风筝像一个听话的小孩，被我们一会儿升高，一会儿降低，有时又十分调皮，跑去碰碰“小金鱼”，撞撞“长蜈蚣”，好像生怕别人没看见它似的。看着满天花花绿绿的风筝，大家的脸上都露出了灿烂的笑容。

放风筝还真累人，跑得我满头大汗、双腿发麻、四肢无力，但是相比风筝带给我的快乐，我觉得一切都是幸福的。

描写放风筝的作文 篇47

三月的春日里，春风拂面，正是放风筝的好时节，小红、小明和小刚便约好一起去公园参加风筝比赛。

来到公园，他们发现公园里的人可真多呀！天上的风筝多得数不清，有活蹦乱跳的小金鱼正在空中畅游，有威武的老鹰正在捕猎，还有细长的蜈蚣正在空中爬来爬去，五颜六色的风筝把天空装扮成了一个巨大的动物园。

小红他们几个也赶紧放起了自己的风筝。小明先拿出自己的大雁风筝，小刚连忙举起风筝，小明拿着线轴往前跑，当他感觉有风时，大声喊：“放”。小刚马上放开风筝，风筝噌的一下就飞上了天空，太棒了！小明和小刚开心地欢呼：“我们的风筝飞起来了！飞起来了！你看它飞得多高啊！”这时小红的风筝也飞起来了，她看了看风筝对他们说：“嘻嘻！我的风筝比你们的高哦！”“你的技术真好，教教我们吧！我们拜你为师。”小红被他们俩个逗笑了，忙说“好啊！”

直到晚上他们几个才恋恋不舍地回家了！

描写放风筝的作文 篇48

三月的春日，正是个放风筝的好季节。一个阳光明媚的周末，小明、小刚和小丽相约一起去公园放风筝。

来到公园，公园放风筝的人可真多呀！小金鱼在蔚蓝的天空中“畅游”着，蜈蚣在天上“乱窜”，老鹰在天空中展翅翱翔。

看到这样的情景，小明对小刚说：“咱们也赶快把燕子风筝放上蓝天吧”。“好呀、好呀！”小刚开心地说道。于是小明拿着线轴向前跑，小刚在后面用双手托举着风筝，当大风一刮过来的时候，小明便大声喊到“放”，小刚立马把燕子风筝投向了天空，小明一会儿放线一会儿收线，燕子风筝便在空中上下翻舞，望着越飞越高的风筝，小明和小刚的心里乐开了花，小丽也非常开心，她也赶忙让他俩帮自己把蝴蝶风筝放上天空。不远处一个小朋友也在和爸爸妈妈一起放着风筝玩。

他们玩得满头大汗，开心极了，直到中午才恋恋不舍地回了家。

描写放风筝的作文 篇49

星期天，天气晴朗，阳光明媚，元元、壮壮和成成约好一起去放风筝。

他们兴致勃勃地来到草地上。天空中早已飞满了各式各样的风筝，有硕大无比的蜈蚣风筝，有小巧可爱的金鱼风筝，有威武凶猛的老鹰风筝……远处，有一家三口也在放风筝，小男孩拉着风筝线，放的是一个三角形的彩色风筝，小男孩的爸爸妈妈望着天上的风筝，露出了满意的笑容。

壮壮和成成也开始放风筝，他们选了一处风比较大的地方，成成举着风筝，壮壮拿着线，他们快速地跑了起来，越跑越快，成成把风筝向空中一抛，乘着风，风筝迅速地升上了天空，壮壮见状，快速地拿起线轴转动起来，飞快地放线，不一会儿，壮壮的风筝飞得最高最远，像一颗闪亮的星星点缀在蓝色的幕布上。元元崇拜地对壮壮说：“壮壮，你的风筝飞得真高呀，你真厉害！”说着，元元也拿起手中的蝴蝶风筝，让风筝飞上了天空。壮壮笑着说：“全靠成成，是他帮助我的，没有他，我的风筝都飞不起来呢！”

俗话说：“人心齐，泰山移。”有时候，一个人的力量是单薄的，只要大家齐心协力，事情就会越办越好。

描写放风筝的作文 篇50

今天，天气晴朗，风和日丽，正是放风筝的好日子。我和同学相约一起去南河公园放风筝。

南河公园真是人山人海，热闹非凡。已经有了许多人在放风筝，有的人已经把风筝放得很高，但也有的跟我一样第一次学放风筝。看

着天上飘着五颜六色的风筝。我迫不及待地打开我们的风筝。我们一边做准备工作，一边看别人是怎样放风筝。我、赵卓翔和赵卓宇认真地看着一位爷爷放风筝，他的风筝飞得又高又远，我向爷爷请教放风筝，爷爷一边放着风筝，一边给我们讲述着：“开始放时，手中的线不能拉得太紧，也不可以拉得太松。线紧时，可适当放，线松时，要及时收，防止风筝失去平衡。我们谢过爷爷后就开始磨拳擦掌地试了起来。妈妈拿着风筝，我左手握住线轴，右手拉着线，喊了“放”后，我拼命地跑，随着春风的轻轻吹拂，大蝴蝶风筝就像展翅的小鸟，慢慢地飞上了天空。我看着大蝴蝶努力地飞着，我也拉着线轴越跑越快。风筝也越飞越高，正当我得意时，大蝴蝶像一只无头苍蝇似的直往下掉，我赶紧喊妈妈，原来是线挂在树上了，线也缠住了，我和妈妈费了九牛二虎之力把风筝弄了下来。这时他们的风筝也飞起来，为了不落后，我赶紧拿起线轴，继续向前跑，跑得我筋疲力尽，气喘吁吁，可是风筝怎么也飞不起来。我一次又一次地奔跑在操场上，最后它终于又平稳地在天空中飘着。看着自己的风筝高高地飘在天空，特别高兴。

第一次放风筝，使我感受到了成功的喜悦，我也永远不会忘记这难忘的第一次！今天真是收获满满的一天。

描写放风筝的作文 篇51

"春天来了，春天来了！"我们高兴地欢呼着，"我们又可以放风筝了"。

今天是星期天，天气晴朗，碧空如洗，壮壮、明明和我相约到公园放风筝。我们拿着自己心爱的风筝兴高采烈地来到公园，啊！这里有好多放风筝的人，蓝蓝的天上飘着形态各异的风筝，有机灵的小金鱼风筝，有栩栩如生的蜈蚣风筝，还有展翅高飞的老鹰风筝……色彩斑斓的风筝在天空中时而高，时而低，看到这幅景象，我们也迫不及待地想把自己的风筝飞上天。

我拿的是一只五颜六色的蝴蝶风筝，心想：我的风筝一定可以飞得更高。我们分完工后，明明托着风筝，壮壮拿着线轴，我在一边当指挥说："一二三跑"，壮壮就像离弦的箭似的跑了起来，明明也紧跟在后面，我又说："放"，明明立马松手，蝴蝶风筝就颤颤巍巍地挥动着它的翅膀飞了起来，我们的心都提到了嗓子眼，生怕它掉下来，边跑边喊："飞起来，飞起来"，壮壮也慢慢地放线，风筝好像听懂了我们的话越飞越高，就像一只真的蝴蝶在煽动着它那美丽的翅膀翩翩起舞，我们大声地呼喊着："成功了，我们成功了，"每个人脸上都洋溢着成功的喜悦。后来我们用同样的方法把明明的小燕子风筝也放飞了起来，虽然我们累得气喘吁吁，满头大汗，但看到我们的风筝在瓦蓝瓦蓝的天空中飞翔，我们仍然觉得乐此不疲。

放风筝的感觉真好，春天真好！"儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢"，风筝是我童年快乐的伙伴，它带给我无穷无尽的快乐，也给我的童年留下了最美好的回忆。

描写放风筝的作文 篇52

星期天，阳光明媚，晴空万里，是个放风筝的好日子，在这美好的一天，元元、壮壮、陈陈约好一起去公园的草坪上放风筝。

公园里放风筝的人可真多呀！三人惊讶的目睹着天空中各种各样的风筝，有小巧可爱的金鱼；有多条腿的蜈蚣；还有一只凶猛的老鹰……，不远处，还有个孩子站在那儿玩着一个三角形的彩风筝，这么多的风筝聚在一起好像在跳着优美的舞蹈，美丽极了。

于是，壮壮拿出了自己的风筝，对陈陈说：“好兄弟，拿住风筝，听我指挥，让你放就放。”“好的。”陈陈开心地说。一切准备好后，壮壮便跑了起来，陈陈也跟着跑起来，元元抱着蝴蝶风筝给她们加油打气“加油！加油！加油”！壮壮一拉一放，经过九九八十一难，他们的风筝终于飞上了蓝蓝的天空，加入了风筝舞会。一个个五颜六色的风筝给天空添加了一份份彩色。

玩着玩着就中午了，元元、壮壮、陈陈就收起了风筝，依依不舍地回家了。

描写放风筝的作文 篇53

春天到了，春姑娘悄悄地走来了，她把世界万物装饰成一片碧绿。小草慢慢地探出头来，好奇地看着外面的世界。可爱的小花朵们也跟着一起手舞足蹈起来。而这个时候，也正是放风筝的最佳时刻哦！

一天下午，园园、芳芳和奇奇一起相约到公园里放风筝。他们来到公园里的一个空地上，开始准备着。园园带来了自己心爱的小燕子风筝，便对奇奇说：“你拽着线往前跑，我举着风筝跟在你后面，等风筝飞起来以后，再慢慢一拉一放线，风筝就可以飞上天空了。”于是，奇奇按照园园说的方法慢慢地放长了线，风筝便趁着风势轻轻地在一拉一拽地摸索中，就像真的小燕子一样徐徐地翱翔在了空中，大家这时也都露出了满意的笑容。抬头望去，天空中飘着各种各样的风筝。有张牙舞爪的蜈蚣风筝，有展翅高飞的雄鹰风筝，还有欢快游玩的鱼儿风筝，个个形态各异，宛如一幅美丽多彩的画卷，漂亮极了！

时间过得真快，天色渐渐地暗了下来，白云也变成了晚霞，但大家放风筝时的快乐心情却久久不能消失。

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。放风筝是我们童年的乐趣和回忆。它与我们学习一样，也是需要掌握技巧，慢慢琢磨，才能收获满意的答案哦！

描写放风筝的作文 篇54

周末，阳光明媚，晴空万里，春风徐徐，正是放风筝的好时节。我、元元、壮壮一起约好去公园放风筝。

我们来到公园，只见小草茵茵，草地的上空飞舞着各式各样的风筝，有玲珑可爱的小鱼风筝，有威风凛凛的蜈蚣风筝，还有展翅欲飞的雄鹰风筝，它们正在比赛，看看谁飞得更高。只见不远处有一家三口，已经顺利把他们的三角形风筝放上了天，爸爸妈妈互相依偎着，好像在说：“宝贝你真棒！”

我们三个也迫不及待地行动起来开始放风筝。我拿着线轴，壮壮把风筝举得高高的，我拉着线迎着风向前跑，跑了一段壮壮一松手，风筝就忽忽悠悠地飞上了天，我兴奋地欢呼着，一边跑一边放线，风筝越飞越高。放着放着，我仿佛觉得自己就是那只燕子风筝，在蔚蓝的天空下自由翱翔。我们又用同样的方法帮助元元把她的蝴蝶风筝放上天。

太阳偷偷地下山了，我们不得不收起风筝，依依不舍地离开公园，踏上回家的路。

描写放风筝的作文 篇55

春天来了，柳树吐出了嫩芽，花儿开了，到处生机勃勃。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢，在一个阳光明媚的早晨，红红、明明、元元相约去公园放风筝。他们来到公园的一片草坪上，拿出燕子风筝，做起了准备工作。

抬头望去，天空中已经有许多风筝了，这些风筝色泽鲜艳，都十分漂亮。老鹰威风凛凛的飞来飞去，好像马上就要吃了可爱的小鱼，幸好蜈蚣及时赶到。

远处有一个孩童在放风筝，旁边站着的一定就是她的爸爸妈妈，孩子玩得十分开心，他的爸爸妈妈也洋溢着笑容，仿佛看见了自己的童年。

红红抱着自己的蝴蝶风筝说："明明和元元，你们先放"，于是元元利索地拿起燕子风筝，笑呵呵地说，"明明你拿线跑，你说放，我就放"。明明回头一看，元元已经托起了燕子风筝，于是一只手拿起线轴，另一只手扯着线跑了起来，忽然一声“放″传进元元耳朵里，他松开了手，燕子风筝飞上了蓝蓝的天空，红红在一旁高兴得又蹦又跳，喊着，你们真厉害，风筝飞上天啦！

放风筝真快乐啊！等到下个星期天，我还要和小伙伴们一起去南河公园放风筝。

描写放风筝的作文 篇56

春天到了，春暖花开，花红草绿，又到了放风筝的好时光。我和小伙伴们高高兴兴地去公园里放风筝。

公园里人山人海，天上飞着各种各样的风筝，有的是随风飘荡的蝴蝶，有的是自由自在地在天空上翱翔的小鸟，还有的是一条又大又长的巨龙……这么多的风筝，天空好看极了！

远处有一家人在放风筝，小男孩看着天上自己放上去的风筝，手舞足蹈地对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈你们看，我厉害吧！”爸爸竖起大拇指：“孩子，你可真棒！”

看着小男孩把风筝放上了天空，我和小伙伴们也不甘示弱。我们决定先放燕子风筝，因为燕子是春天的使者。

开始放风筝了。我让小天把风筝举得高高的，我在前面边跑边放线。跑了一会儿，感觉风筝要飞起来时，我马上对小天喊：“快！快！快放手！”小天立刻松开了手。

风筝飞起来了，越飞越高。

突然，另外一个风筝和我们的风筝缠在了一起，我和伙伴们都慌了，拼命拉着风筝线，想要把风筝分开。可是我们越拉，风筝线缠得越紧。就在我们束手无策时，小红跑过来说：“不要慌，现在你们听我指挥，先把线收起来。”

我们按照小红的指挥，慢慢地收起风筝线，风筝慢慢地落下来，两只风筝终于分开了。我们看了看彼此，开心地笑了。

太阳渐渐下山了，我们才依依不舍地离开了公园。

描写放风筝的作文 篇57

星期天下午，我拿着“蝴蝶”风筝走在去体育广场的路上，遇到了准备去放风筝的赵天和丁启蓝，于是我们结伴同行。

到了广场，我们看见天上已经有不少风筝了，有可爱的“金鱼”，有凶猛的“老鹰”，还有长长的“蜈蚣”……远处，一家三口正放着彩色的三角形风筝，其乐融融。

“快点，快点！我们快放风筝！”丁启蓝迫不及待地说。“心急吃不了热豆腐，慢慢来。”赵天说着，就把风筝高高举过头顶，丁启蓝跑了十几米后，朝着赵天大喊一声：“放！”赵天猛地一松手，风筝就飞到天空中去了，丁启蓝一边跑一边激动地说道：“我们的风筝飞得真高啊！”

我们拉着风筝线快乐地奔跑，我们的梦想和这些风筝一起越飞越高……

描写放风筝的作文 篇58

春天到了，春风吹在脸上，像妈妈温暖的手……今天天气格外晴朗，我和爸爸、妈妈、弟弟一起去河堤上放风筝。

还未下车，我就看到了许多小朋友在放风筝。可爱的金鱼风筝像是把天空当做了池塘，在“池塘”里摆动着尾巴；威武的雄鹰风筝好像在巡视着大地；一只金黄色的“蜜蜂”扇动着绿色的翅膀，在百花丛中飞来飞去；还有巨大的蜈蚣风筝、彩色的三角风筝……简直数也数不清！

我和弟弟迫不及待地放起了我们那可爱的燕子风筝。弟弟把风筝举过头顶，我说：“一、二、三，放！”弟弟一撒手，我就拼尽全力地向前跑去，可风筝就像个顽皮的小孩，总是飞不起来。我和弟弟累得气喘吁吁，都想要放弃了。这时，爸爸妈妈察觉到了我们的情绪，鼓励我们说：“不要灰心，不要放弃，坚持才能成功！”我决心再试一下。我一边琢磨着爸爸的话，一边逆着风跑，当感觉到风筝被风向上拉扯时再松开手。果然，风筝挣脱了我的手慢慢向空中飞去。哈哈，我的“小燕子”终于可以在蓝天中自由飞翔了！

可是，不幸的是线断了，风筝飞向了广阔的天空。我和弟弟望着离我们越来越远的“小燕子”，招招手一起喊道：“再见了，我的小燕子！”

描写放风筝的作文 篇59

有一天，阳光明媚，小熊出去放风筝了。

它放着放着，忽然，风筝被小熊挂在了树枝上，它可着急了，“呜呜”地哭了起来，过了一会儿，它的好朋友长颈鹿来帮忙了，长颈鹿个子高，轻而易举就把风筝拿了下来，它还给了小熊，小熊连忙说声谢谢!

最后它们一起放风筝，再也不用担心风筝会挂树枝上了。

描写放风筝的作文 篇60

这一天，阳光明媚，清风徐徐。

草地上有许多小朋友在放风筝。有一对小朋友叫小明和小军，小明先让小军双手拿着风筝高高举起，迎着风站好了。然后自己一手稳稳地拿着线轴慢慢转动，另一只手捋着线不慌不忙的往外放，两条腿马不停蹄地向前跑着。他一边跑，一边紧张兮兮地回头看。小军伸着长长的脖子，大声吼道：“好了吗？好了你就大声说放”。小军兴奋得小脸通红，眼睛笑成了一条线。

小明心想：万事俱备，只欠大风了。忽然，小明耳朵旁的风声越来越大，他把线轴握得紧紧的，心想：“时机已经成熟了”。小明便大声说：“放”。小军便把风筝向上扔了出去。

小明用线轴来操控风筝的高度，线放到只剩一圈了，风筝已经高高飘在空中了，此时的风筝便像活泼伶俐的小燕子在空中飞翔。

旁边的一位小姑娘说：“你可以帮我的小蝴蝶也飞上天去吗？”小明二话不说便答应了，帮小姑娘把可爱的小蝴蝶也放飞上了天空，天空上的风筝真是各种各样，有小鱼、蜈蚣、老鹰……

小朋友们都玩得很开心。

描写放风筝的作文 篇61

阳春三月，春光明媚，微风徐徐，公园里的小草又冒出可爱的脑袋向四周张望着，到处万物复苏，百花齐放，一片生机动勃的景象。

小明，小飞和小丽三个好朋友一起到公园放风筝。天空中已经飄着各种各样的风筝了，有许多我叫不出名字的风筝在天空中欢快的随风飘扬着。

小丽迫不从待的拿起了自己的燕子风筝，递给了小明，黑色的翅膀像一把大剪刀，小明小心翼翼地将它端端正的举过头顶，小丽右手握着风筝线轴，一边奔跑，一边放线，小丽秋准时机，松了手，小明高兴极了，笑得眼睛眯成了一条线，他拉一拉，扯一扯，风筝就时而高，时而低，小飞也拿了一个活灵活现的蝴蝶风筝来放，小飞开心的合不拢嘴，目不转睛的看着越飞越高的蝴蝶风筝。

你看，还有一家三口人也出来放风筝，那个小弟弟拉着风筝线，他弯着腰，时不时拉

一下线，线的另一头，一只三角形的风筝正在和风儿玩耍呢。

蓝蓝的大空中，各种各样美丽的风筝忽上忽下的飞着，像是在和白云捉迷藏。小鸟对它们歌唱，云彩对它们微笑，太阳公公也笑眯眯的点头。风筝越飞越高，越飞越快乐，形成了一幅美丽的画面。

描写放风筝的作文 篇62

在一个春光明媚的下午，小明和他的妹妹在和小刚在一片又空旷又平坦的草地上放着风筝。

他们开开心心地走着，小刚拿着风筝，小明拿着乌黑的风筝杆，慢慢地等待着小刚的放线指令。

过了一会儿一阵大风吹来，他们逆风奔跑，小刚一下子就找到了合适的时机，他大喊了一声：“放线”小明就开始转风筝杆上的“小转盘”。

小刚吸了一口气。往后“蓄了一下力”便用了九牛二虎之力往前一抛，风筝便飞了起来，妹妹看见风筝飞了起来高兴得跳了起来。

线越来越长，风筝也飞得越来越高，线的长度和风筝的高度都差不多。它们就像两个运动员，在比赛中跑得不分上下。

不一会儿，各种各样的风筝都源源不断地飞在旷亮无边的天空，它们时而飞得高，时而飞得低，瞧！在远处还有一对家人在放风筝呢！

描写放风筝的作文 篇63

春回大地，小树发芽了，小花们也争先恐后地开了，发出一阵阵清香。小草偷偷地探出绿绿的小脑袋，大口大口地吸着新鲜空气。蔚蓝的天空上飘着洁白的云朵。天空上飞着各种各样的风筝。有金鱼的、有蜈蚣的、有老鹰的、有三角形状的……

瞧，小明、小龙和小妹妹也相约一块儿来到草地上放风筝。小明把风筝递给小龙说道：“你站在原地，双手把风筝举起来，等待着我的命令”。小明一边往前走、一边转动着线轴。两只手配合得很默契，一只手拿着线轴、一只手不慌不忙的放着线，差不多时，小明向小龙说“放”！小明不停地往前跑，“燕子”风筝展开双翅缓缓地飞上天空，越飞越高，他们露出了甜美的笑容。

妹妹看着哥哥的风筝飞起来了，开心的跳了起来！哥哥我的风筝还没飞，快来帮帮我好吗？嗯嗯，在大家的努力下妹妹的“蝴蝶”风筝就像美丽的仙子也向天空上飞去。

看，远处还有一家三口，小弟弟拉动着线轴也在放筝，爸爸把手放在妈妈的肩上看着远方，多么温馨的一家人呀！

夜幕降临，风筝已不见了踪影，小朋友们恋恋不舍地回家了。

描写放风筝的作文 篇64

阳光满地的三月里，微风习习，小草从地下冒出头来东张西望着，小花穿起了五颜六色的衣裳，在风里翩翩起舞。真是生机号勃勃的景象啊！

小明、小军和小帕，这三个好朋友一起来到了公园里，准备放风筝。到了公园，小明迫不及待地拿起风筝线和线轴，小军看了一下，微微的笑了一下，拿起了“燕子”风筝，把安举到自已的头上。然后，小明跑出去了十五米左右，对着小军大声喊：“听我口令。”小军大声说：“好的。”。小明听到了耳边一阵大风吹过，大声喊：“放。”小军听了，立刻把风筝放了出去。小明跑啊跑，风筝徐徐上升，可爱的“小燕子”像喝醉了酒似的晃晃悠悠地飞上了无边无际淡蓝色的天空。这时候，小明看见了各种各样的风筝，有蝴蝶的，老鹰的，美丽极了。

往下一看，还有一家人也出来放风筝了。那个小弟弟拿着线轴身口和风筝线，还时不时畋拉一下线，在线的另一头，一只五颜六色的三角形的风筝一会儿跟风哥哥玩，一会跟云姐姐玩，真是调皮的风筝啊！

要是把这个景象看成一大幅活的画，那画家的本领可真了不起啊！

描写放风筝的作文 篇65

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸳。”孩子们早早放学了，在公园放风筝。

小天笑眯眯拿着心爱的“小燕子”带着弟弟妹妹来到公园，一到公园，各种各样的风筝随风飘动，有“蜈蚣”、“金鱼”、“老鹰”…，对面有一个小孩也在放风筝，他是和爸爸妈妈一起来的，他的风筝是彩色的，美丽极了。

于是小天他们也迫不及待开始放风筝了，小天右手拿着风筝线轮，左手拉着线，弟弟双手举高拿着风筝，一脸期待的等着小天发口令，“一、二、三，准备好了吗？”小天喊道，“好了”。于是小天他们趁着风大的时候，弟弟松开了手，小天快快地跑了起来，小天越跑越快，风筝越飞越高，像只小燕子在天上自由自在的飞翔着。看着风筝越飞越高，弟弟兴奋得拍手叫好！

妹妹抱着自己的风筝，等着哥哥们来帮帮她，像放飞小燕子一样，妹妹带着期待的表情追着哥哥们。

满天的风筝为春天增添了许多生趣，欢快的笑声在公园里回荡…

描写放风筝的作文 篇66

今天，天气晴空万里、风和日丽，正好适合放风筝，你看，草原上还有许许多多的人都在放风筝呢！

小东、小亮、小美一起相约到草原上准备放风筝。他们高高兴兴的拿着风筝来到草原上，草原上的风筝可真多，有金鱼的，有龙的，有鹰的，还有五颜六色的三角形风筝。真是漂亮极了！

他们准备放风筝，小东不紧不慢地拿着风筝的线，小亮在另一边拿着风筝高高举起，迎风站好，小东看小亮准备好了，边跑边放线，跑到一段距离。他朝小亮大喊一，二，三，“放”！小亮就松手了，小东就快速的向前跑，风筝就飞上天了，越飞越高。远远看上去就像一只燕子一样在高空中飞翔，旁边的小美双手抱着蝴蝶风筝，高兴的手舞足蹈，嘴里还不停喊着“放高点，放高点”。小东和小亮两个人放风筝配合的天衣无缝。

远处有一家人也正在放风筝，小男孩把风筝放得很高很高，风筝在天空中一摇一摆的，像在水里游泳，他的爸爸妈妈不停的为他加油。天空中的风筝各式各样的，有高有低，把整个天空装饰的漂亮极了！

今天，小东、小亮、小美还有很多小伙伴们的欢声笑语在天空中回荡。放风筝真的太开心了，太阳快落山的时候，他们才念念不舍地回家了。

描写放风筝的作文 篇67

寒冷的冬天过去了，终于迎来了花红柳绿，朝气蓬勃的春天。

在一个晴空万里的星期六，明明约上他的好朋友小红和君君，一起到公园去放风筝。

今天真是一个放风筝的好天气，公园里人们脱下了厚重的冬装，换上了轻便的春装，在公园里尽情的玩耍，明明他们几个到公园的时候，已经有很多人在空旷的草地上放风筝了，天上的风筝五彩缤纷，各式各样的都有，有的像金鱼，有的像老鹰，还有一条非常巨大的金龙，在天空中飞翔。

明明他们几个小伙伴也迫不及待的想把风筝放飞了。他们决定分工合作，君君负责把风筝高高地举过头顶，两脚分开与肩同宽，站的稳如泰山，做好随时放飞风筝的准备，明明拿着风筝线，迎着风，一边跑一边放线，眼看着风筝就要飞上天了，才跑一小段又掉到地上，反复好几次都没有成功。累的他们气喘吁吁，满脸通红，心急如焚。这时候来了一阵大风，风筝借着风势，一下就飞上了蔚蓝的天空。这下可把他们乐坏了，欢呼雀跃底叫着，成功啦，成功啦！

小红今天穿了一件桃红色的连衣裙，拿着一个粉红的蝴蝶风筝，他并不着急放飞自己手上的风筝，她跟明明一边跑一边叫着放放放……看见风小了，风筝往下掉又急着叫收收收……急得小脸红彤彤的，像一个红苹果。

远处有一个小男孩，他正放着一个三角形的风筝，风筝飞的很高，他的爸爸妈妈在欣赏天上的风筝。

天上各式各样的风筝，地上欢快的人们，青青的草，变成了一副美丽的画卷。

描写放风筝的作文 篇68

蔚蓝的天空，风和日丽，空中还飘着几朵洁白的云儿。

小明约小年去草地上放风筝，他们来到碧绿的草地之后，“哇！人真多呀！”小明兴奋地叫起来。看到了叔叔和阿姨带着小朋友也在放风筝。他们的风筝已经起飞了，看来今天真是一个放风筝的好日子。

小明迫不及待先让小年举起风筝，顺着风的方向站好，然后小明大声地喊道：“听我口令，把风筝举高点。”小明紧紧握住风筝线，一路狂奔就像离弦的箭一样，小明一边跑一边回头看，气喘吁吁地大声喊道：“风来了可以放手了！小年听到了就张开双手，轻轻地放开了风筝，看，小年扑红着脸开心的像花儿一样。小明和小年同时喊到：“我们的彩色叶子飞起来了。”

这下旁边的小妹妹看见了羡慕不已，她慢慢地走过去，害羞地跟大哥哥说：“我也想让自己的“花蝴蝶”也飞上天，你们可以帮我吗？”他们其乐融融地答应了。

啊！天空上的风筝渐渐多了起来，有彩色的燕子，有五彩缤纷的花蝴蝶，有展翅的雄鹰，还有跳龙门的鲤鱼和千年蜈蚣等，它们都在自由飞翔。

快乐的时光总是那么短暂，就让风筝承载我们的快乐，让我们的心一起向远方飞翔。

描写放风筝的作文 篇69

星期天的天气可真好呀！碧空如洗，阳光明媚。雪白的云朵在蓝蓝的天空上悠闲地散步，漂亮的野花在青青的草地上竞相开放。小华带着他的妹妹小丽和朋友小明去公园里放风筝。

小明在碧绿的草地上，一只手紧紧地抓着线轴，另一只手扯着风筝线，一边跑一边回头对他的朋友小华说：“小华，小华，你举高点，你再举高点。好，可以松手啦。”小华听见小明的话，就把漂亮的燕子风筝高高地托在头上，并回应说：“跑快点，小明你再跑快点儿，啊，风筝飞起来啦！”。小明的妹妹小丽捧着一只红白蓝相间的蝴蝶风筝，一边笑一边追小明和小华：“你们真棒，我也要把我的蝴蝶风筝飞到天空中去。”

抬头遥望，天空中各式各样的风筝真多。有一条蜈蚣风筝蠕动着密密麻麻的小脚，霸气的在天空中横冲直撞；有一条金鱼风筝，它把天空当水池，悠闲地游来游去；还有一只翱翔的老鹰风筝，对着那条蜈蚣风筝虎视眈眈……

远处的一家三口也在放风筝，那边的小弟弟弓着脚仰着头，把他自己的飞机风筝飞向了天空。他爸爸妈妈对飞机风筝指指点点，笑得嘴都合不拢了。

看着眼前的一幕，我仿佛也变成了一只风筝，在蓝天中高高飘荡。

描写放风筝的作文 篇70

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”阳春三月，和煦的春风吹拂着刚抽出嫩芽的柳条，一朵朵桃花露出了粉红色的笑脸，一片生机勃勃的景象。这正是放风筝的好时候。

星期天的下午，小红、小明和小强，相约去星梦公园放风筝。来到公园的草地上，小草茵茵，碧绿如毯。他们发现草地上已经很热闹了。抬头一看，天空中飘着形态各异、五彩斑斓的风筝，有长长的“蜈蚣”，威猛的“老鹰”，可爱的“金鱼”……数都数不过来，仿佛是一个空中动物园，有趣极了。

小明迫不及待地拿出燕子风筝，递给了小强，兴奋地说：“我们也开始吧！”小强立刻将穿着花衣裳的燕子风筝高高举过头顶。小明右手握着风筝的线轴，左手拉着线，一边跑，一边放线，估摸着速度差不多了，他回头大叫了一声：“三二一，放！”小强心领神会地松了手，只见风筝摇摇晃晃地随风而起，缓缓上升。小明拉着它快速地向前跑，那风筝扶摇直上，越飞越高。“成功啦！成功啦！”一旁的小红激动地喊道，眼睛笑得眯成了一条线。小明时不时拉一拉线，以防燕子跟其他“小动物”碰个头。

看着燕子在蓝天自由翱翔，小红急不可待地对小强说：“你也帮我把蝴蝶放上去吧！”小强微微鞠了一个躬，笑道：“乐意为公主效劳。”

不远处有一家人也在放一只三角形的彩色风筝。那个小男孩仰望着天空，牵引着风筝线。孩子的爸爸妈妈并肩站在草地上，望着远方。

笑声、叫声、玩闹声久久在天空回荡。风筝呀风筝，你带着大家的梦想飞得更高更远吧！

描写放风筝的作文 篇71

春天到了，到处一片生机勃勃的景象，走进公园里，一片绿色映入眼帘，地上的小草悄悄钻出了地面，嫩生生，绿油油的。耳边传来小鸟¨叽叽喳喳"的叫声。抬头一看，呀，碧蓝的天空怎么有一条金鱼？哦，原来是小朋友在放风筝啊！我也好想加入他们一起放风筝。

天上的风筝真是千姿百态，有的像一只老鹰，正在寻找食物；有的像一条小鱼，在蓝蓝的天空中游来游去；有的像一只蜈蚣，在白云堆里钻来钻去。

玩得最开心的就数小明他们三个小伙伴了吧！他们分工合作，小明举着风筝，小强拉住绳子，跑了一小段距离后，小强大声对小明说：“我可以了，你放吧。”小明一放手，风筝一眨眼就随风飞上了天。小红拿着她的蝴蝶风筝，笑眯眯地跟在小强旁边，对他说：“太棒了，风筝飞上天了，等会儿也帮我放一下吧。”“爸爸妈妈，你们看，我们的风筝飞得多高啊！”远处幸福的一家三口在享受春日的美好，他们的脸上露出了灿烂的笑容。

春天，大地万物复苏，鸟语花香，是多么美好的季节啊！

描写放风筝的作文 篇72

一个春光满地的午后，阳光撒在地上，仿佛给草地穿上了一层金色的外衣，光影交错，格外美丽。河边的杨柳也被春风裁剪得婀娜多姿，在微风中翩翩起舞。河中的倒影把周边的美景都记在了她的心间。

如此美好的春天，我们怎么忍心辜负呢？小美、小刚和强强带着他们刚扎好的风筝准备去公园里试飞。只见小刚一边右手拿着线轴，左手拽着线，一边飞似得往前跑。强强在后面把风筝高高举过头顶，喊道：“小刚，再跑快点儿，风就可以托起风筝，它就可以顺利飞入云霄啦！”。“没问题！”小刚答道。“加油，”小美在一旁助威，“我们的风筝飞得一定是最高的！

远处，一个小弟弟在开心地放着风筝，随着风向，他时而紧紧拽线，时而又稍稍放线，让风筝飞得更高更远。“爸爸、妈妈，小弟弟喊道，“你们快看，金鱼游到天上去啦！”“看，那里还有一条毛毛虫呢！”妈妈笑着说。

此时，碧蓝的天空中已经到处飞满了各种各样、五彩缤纷的风筝了。燕子、老鹰……在蓝天白云的映衬下栩栩如生。

此番画面正如清代诗人高鼎笔下的《村居》中所描写：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

你也快去制作属于自己的一只风筝，在这最美的春天将它放飞吧！

描写放风筝的作文 篇73

阳春三月，正是放风筝的好时节。

星期六，阳光明媚，春风拂面。小明，小力和小红来到奇迹公园的草坪上放风筝。

奇迹公园里，桃花、海棠、玉兰花全都盛开了，草地也绿油油的，太适合放风筝了！草坪上已经有许多小朋友放风筝了，看那个小孩！他一边拉着线一边抬头看着自己的风筝。

小明拿着自己的“燕子”风筝，说：“咱们放‘燕子’吧！”小力爽快的答应了。小明一手拿着线轴，一手拉着线往前跑，小力则把风筝举过头顶，跑了一会儿后，小明喊到：“松手！”于是，小力立刻松手，小明继续跑，只见风筝徐徐上升，最后翱翔在蓝天。小红也开心地把她的“蝴蝶”风筝放上去。

不只这两只风筝，展翅高飞的“老鹰”，扭来扭去的“蜈蚣”和多姿多彩的“金鱼”都在一起飞翔，在天空中追逐嬉戏。“柳条搓线絮搓棉，搓够千寻放纸鸢。消得春风多少力，带将儿辈上青天。”小伙伴们读着这首诗，望着天空中越飞越高的风筝，仿佛自己的心儿也随着风筝飞上了蓝天。

描写放风筝的作文 篇74

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”小明、小刚、小红还有一家三口在一块绿油油的草地上放风筝。正值春暖花开的季节，他们的笑声、大喊声传遍草地，让草地变得热闹非凡。

小刚和小明正在合作放风筝，他们先找了一块风大的地方。只见小明一手拿着线轴，一手拉着线，边跑边回头大喊：“我数到三你就放手！”小刚点了点头，把手举得高高的，托住风筝。等小明数到三，小刚就使劲把风筝抛向天空，于是小明就如同一匹脱缰的野马，飞快地冲了出去。风筝摇摇晃晃地飞到了天空中，与白云一起在空中嬉戏玩耍。

“你们把风筝放得好高呀，能不能也教教我呀？”这时一阵甜甜的声音从边上传来，原来是一旁的小红看到他俩把风筝放得很高，心里十分羡慕。听到小红的求助，小明和小刚立刻点了点头，小红捧着自己的风筝，开心地笑了。小明把手里的线轴塞给小刚，帮小红放起了风筝。不一会，小红的风筝也飞得高高的，和其他的风筝一起在天空中飞舞。

远处的一家三口也在放风筝，只见小男孩手里拉着线，而旁边的爸爸妈妈似乎正在表扬他呢。

天空中有鱼风筝、鸟风筝……各色的风筝飞在蓝天上，形成了一副美丽的图画。

描写放风筝的作文 篇75

一个风和日丽的日子，大草地上有许许多多放风筝的欢乐身影。

小明和皓皓一起约好在草地上放风筝。只见小明，一手拿着线轮，一手扯着线，做着准备。皓皓把风筝高高举起，像随时准备把风筝放到天上。这时，一阵微风吹过来，皓皓见势大喊一声：“小明，风来了！快跑，让风筝飞起来！”随即将风筝抛向空中。小明便像离弦的箭一样跑了起来。只见燕子风筝凌空而起，越飞越高，小明边跑边回头呐喊起来：“皓皓，你快看我们的燕子风筝飞起来啦！”

春天到了，百花齐放，万物复苏，小明和小刚约好在嫩绿的草地上放风筝。

小刚把风筝高高举过头顶，小明一手拿着风筝线，一手拿着风筝线圈，边跑边喊：”快飞呀，飞呀！“小刚跟着跑了起来，再把风筝往上一扔，“跑快点，再快点！”风筝摇摇晃晃地飞向天空，小明的步子更快了。“哇。这风筝飞得可真够高的，高的只能看见一个小圆。”“这真是我见过放得最高的风筝了。”小刚欢呼着。

这时，一个甜甜的声音传了过来，“你们好厉害呀，我也想像你们一样，把风筝飞这么高。”只见一个抱着蝴蝶风筝，穿着粉色裙子的小姑娘说道。“好呀，我来帮你。”皓皓说道。后来，小姑娘的蝴蝶风筝也飞得很高，都可以跟燕子风筝相媲美了呢！

远处，一个小男孩边放着彩色三角风筝边喜出望外地说：“爸爸妈妈，快来看呀！我的风筝飞得多高呀！”他的爸爸妈妈望着他，欣喜地笑了。

天空中还有许多风筝，有长长的蜈蚣风筝，有可爱的鲸鱼风筝，还有霸气的老鹰风筝……它们你追着我，我赶着你，绘成了一副美丽的画的！

描写放风筝的作文 篇76

星期天早上，天气晴朗，阳光明媚。一群可爱的动物在南门广场上空飞舞。有“鹰”、“鹦鹉”、“蝴蝶”、“蜈蚣”、“鹤”等。有很多，数不胜数。我告诉你，这不是真正的小动物，而是人在飞的风筝。

广场上放风筝的人很多，有的站着，坐着，跑着。他们都张嘴抬头，一手拿着线轴，一手拿着长线，紧紧盯着自己放飞的风筝。

高高在上，一只“鹰”和一只“燕子”飞得很高。只见“燕子”飞得越来越高，快要超过“鹰”了。这时候，“鹰”的主人也不甘示弱，不停地将线轴放在手里。在他们旁边，有几只“鹤”在翩翩起舞，头上的“蜈蚣”扭动着长长的尾巴，随风飘扬在空中。有不少人注视着这里，个个面朝天，指指点点，举手投足，议论纷纷。

我和爸爸妈妈也在放风筝。我们放了一个刚买的小“燕子”。在父亲的指导下，我左手拿着线轴，右手拿着风筝线。我们的“燕子”飞快地飞了起来，飞得越来越高。

正当我欣赏着小“燕子”威风凛凛的模样时，突然觉得手中的风筝线绷紧了许多。啊，原来我的“燕子”要飞得很高了。我马上把线放好。当我离开它时，我感觉手中的线又开始松动了。你知道吗？这是我的小“燕子”告诉我，他要驻足欣赏西安的美景！

突然，我感到手中的风筝线不断地颤抖。我想知道我的小“燕子”要做什么？这时，一位老爷爷告诉我：“孩子们，我们的风筝线缠在一起了。”我疑惑的问道：“你怎么知道的？”老爷爷是这么跟我说的。。后来，在父亲的帮助下，缠在爷爷身上的风筝线终于解开了。我的小“燕子”又顺利飞了起来。

这时，我告诉妈妈，放风筝的感觉真好。妈妈说：“放风筝的好处很多！它不仅是一种娱乐方式，也是一种健身运动。四肢，改善视力，预防和治疗颈椎病和脊柱疾病有很大的好处。“听了妈妈的话，我更加喜欢上了风筝。以后只要有时间，我就会经常来南门广场放风筝。”

落日如血，微风随，孤影花叶。落日余晖照在河边的树木上，透过树下的树叶折射到远方。母子牵着风筝，放飞“理想”。拉紧，拉动绳子，然后返回。线，线，一系列动作，让风筝飞得更高更远。

有人说：孩子是风筝，父母才是放风筝的人。他们想让孩子们出去，但又担心孩子们会受到影响。伤害。

孩子是每个父母一生中最如意最珍贵的东西。作为孩子，我们理解并理解。我们非常感谢您对我们寄予的所有理想和希望。

妈妈，我们无数次偷偷的看着你拼命奔跑留下的汗珠；无数次眼睁睁的看着你放手，我们却是不服气的摔倒，让你流下了伤心的泪水。我们深切地理解、理解、惭愧。

因此，我们暗暗下定决心，继续努力，渴望在“风起云涌”之际，把母亲的希望和祝福带到天堂的鲜艳色彩。

但是当我们准备好时，你突然害怕了。我怕我们经不起雷雨和风的考验。你怕我们受一点委屈，一点点不幸。你，怕我们飞得太高，飞得太远，飞到你看不见的地方。你对浮云遮住眼睛，你甚至害怕“你不走，你什么时候付钱”，免得我们离开你！

于是，你不断地拧紧手中的线，生怕线会被扯错；当晴转多云时，当风更紧时，当我们即将接近云彩时，您无需担心将我们拉回来。

感觉你给了我们世界上最珍贵的爱，但同时，也给我们的理想带来了枷锁和羁绊，心里也有几分苦涩和无奈。你知不知道它一次又一次地飞翔在，我们不断地看到其他的风筝在云端飞翔，我们心中的感受是什么！

我们知道，放心很难，放手更难。我们理解你的烦恼和悲伤，但哪个孩子你愿意走出你妈妈的视线？和我们你怎么能飞出你的视野？

我们只希望您有勇气放下手中的线，给我们足够的空间去翱翔、探索、追寻我们最初的理想。就像风一吹，风筝手就会有限度地松开风筝线，有限度地收紧它。我们只希望你伸出手中的线，让我们在风中高飞！

其实，人生就像放风筝。要有紧张和放松，紧张和紧张，要有不怕被狂风暴雨击倒的勇气和信念。在和其他人一起放风筝之前，我们在同一高度。飞翔之后，我们要在风雨中超越对手，在超越中享受无穷乐趣。我们跨越艰辛，就像风筝飞越云端的那一刻，感受着成功的喜悦！

朝阳从东方升起，林木葱茏，山川平原，一望无际。清晨的阳光洒在河边的树上，树上的绿叶倒映着天空。那个风筝就是我们！

描写放风筝的作文 篇77

每年春天，我们社区居委会都会利用假期时间，组织社区儿童在体育场内进行放风筝比赛。我们非常喜欢这项活动。要说我们其中一个是放风筝的高手，那就是丁小玉。

丁小雨个子不高，长长的睫毛下闪着一双明亮的眼睛，一眼就知道她是个灵巧的人。他放的风筝都是他亲手做的。今年他将刺穿一只大蜻蜓，明年他将刺穿一只蝴蝶。在比赛中，他连续两次夺得冠军，在社会上享有盛誉。

今年放风筝，我是第一个做他的助手的人。这一次他巧妙地做了一个五颜六色的“降落伞”。（他一到体育场，就把风筝放在地上，拉着拉线。他把风筝在空中均匀地举起来，观察缎带的运动方向。然后他让我迎风举起风筝。他喊道：“放手！”可惜，他没有跑多远，风筝一晃而落，我冲了过去。丁小玉用手指拉着线轴，一边绕线一边想着过来。等人来到前面，线程也完成了。整洁！

我很着急，但他说，“没关系，修好它。”他拿起风筝右侧的缎带，撕了一部分，“嗯，”他从口袋里掏出一条宽条。”缎带放在风筝底边的中间，冲我眨了眨眼，自信地说：“这样就好了！”

此刻，他的老对手梁光华和杨海滨正一起扛着风筝。过来，戏谑道：“冠军，你敢比吗？”说完，他们就让“沙眼”和“蜻蜓”顺利飞了起来。我焦急地等待着他们的命令。伴随着“走吧！”他一边冲刺，一边放开。五颜六色的降落伞拖着一条长长的丝带，像卫星一样笔直向上钻。就在他快要追上“沙燕”和“蜻蜓”的时候，丁小鱼却是蓦地停下了脚步。我不解地问：“你怎么不放绳子？”他用右手不停地拉着线，对我说：“线很长，不好用。风筝只有距离，没有高度。”说话间，他指了指线轴。一声巨响。我看着他接了线，惊呼道：“怎么，不是跟他们比吗？”他连忙解释道：“收线，收紧！”我抬头一看，不对！风筝落下！”梁光华和杨海滨远远地大声喊道：“降落伞，当然要下降了！”谁知道正当他们得意的时候，丁小鱼突然设线，跑去设线。风筝顿时把绳子给挤了起来，把“沙眼”和“蜻蜓”远远甩在了后面。“降落伞”变成了“小卫星”。”我激动得拍了拍丁小雨的肩膀，问道：“你真有本事，这是什么招数？”他对我说：“刚才拿线是为了提高速度。我跑线，风筝就趁着高空风，飞得更高。”我信服地点点头，暗自庆幸这次拜对了师父，明白了道理。

比赛结果不用说，丁晓宇当然又夺冠了！

描写放风筝的作文 篇78

温暖的春天来了，正是放风筝的好时机。

在一个晴朗的周末里，我和我的好朋友王拙力一起去八方公园放风筝。

我们来到八方公园的大门口，远远地看见天上飞着各种形状的风筝，有金鱼的、三角形的、老鹰形状的、长长的蜈蚣等等，还有一些飞进云彩里看不清形状的风筝。

我们拿着五颜六色的燕子风筝，向那一片宽阔的草坪飞奔而去。

青青的草坪上有许多人，他们以各种不同的姿势在放风筝。

我和王拙力商量后，决定两个一起配合着放风筝。

我负责拿线柄，王拙力负责托风筝。

我跟王拙力拉开一段距离，并大声地对他说：“王拙力，你准备好了吗？”王拙力也对着我大声回答道：“准备好啦！”我接着说：“三、二、一，放。

”王拙力听到了我的口令，迅速地把风筝往上一扔，我一边跑一边放线，风筝慢慢地飞上了蔚蓝的天空，我和王拙力都仰着脑袋，望着飞得越来越高的风筝，会心地笑了。

我们看到远处还有一家三口在放风筝。

那个小男孩正拉着风筝的线往前跑，他的爸爸妈妈在一旁伸出大拇指。

好像在给小男孩鼓劲加油。

小男孩的风筝飞得越来越高，离旁边的蜈蚣风筝越来越近了，眼看马上就要缠在一起了，他妈妈赶紧提醒：“小心点，别让两只风筝的线缠在一起了。

”小男孩立刻把线收回来了一点，幸亏他手快，燕子飞啊飞啊！”小明却不知道怎么的，像梦游到了西天一样，笑得嘴都合不拢，得意忘形，早把小勇的话当作耳旁风了。

一个小女孩名叫小山，手里抱着一个五颜六色的“蝴蝶”，“咦，这风筝要到猴年马月才能放上去啊！”小山越想越乐，不禁哈哈大笑起来。

笑得脸上飞出了两只红蝴蝶，飞来飞去。

小山脸上无比灿烂的笑容又像刚看过马戏似的，脸上挂着笑出来的泪痕。

远处，一家三口也正在放风筝。

孩子们的风筝像彩色的马戏团屋顶。

孩子手中拿着线轴，一手又轻轻的托住他的风筝。

风筝随着一阵暖风，飘上了天空。

又猛地像跌到谷底一样坠落下来，孩子着了急，把线头一转，绳子一拉，风筝又平安无事的飞上了天空。

爸爸妈妈抬头一看蔚蓝的天空上面飞着蜈蚣、老鹰、金鱼形的风筝，还有孩子的风筝。

爸爸妈妈心想：这孩子长见识了！也欣慰的笑了。

这就是首“春之歌”，一首平安的歌，一首温暖的歌！

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关键词： 他的风筝